4月3日至14日，赤峰红旗中学继续开展“1-7-1”三标课堂教学模式展示课活动。本次展示课参与展示的教师包含了九大学科的十五名教师，同学科教师积极参与听、评课活动，我校王艳海书记、龙占海副校长、李云奇副校长、教务处刘锐锋主任深入课堂，从专业的角度进行评价和指导。
语文陈硕老师化文字为照片，学生们透过旧日项脊轩中的一幕幕场景，了解明代文学家归有光的人生志趣、深沉思念；姜淑芳老师带领学生深入课文，透过风雪感受祥林嫂悲惨的一生，窥探祝福背后旧社会的人情冷暖。
数学刘春玲老师与学生深入研究如何利用正余弦定理解决解三角形问题，通过课堂练习及学生展示巩固所学；孙红雨老师打破直角坐标系的限制，带领学生在极坐标系下研究几何问题，感受不同坐标系下数学的魅力。
物理曾祥波老师借助课堂实验及视频实验，通过现象分析光电效应的规律，用辩证的观点了解物理学史；杜鹃老师循序渐进，与学生共同探讨动能及动能定理。
政治王天一老师把时间交给学生，模拟了一场人民代表大会，用切身体验感受人民是如何行使法定权利的；刘丽老师的课堂上，学生们积极分享身边的党员故事，综合所学、发挥所长，充分认识党的先进性和与时俱进的执政能力。
生物曹杨老师用诙谐幽默的语言，以游戏的方式与学生共同攻破豌豆连续自交的难题。小组和个人积分赛的形式使课堂迅速升温，学生们踊跃发言，不断碰撞出思想的火花。
历史董清伟老师将时间拨到明朝，学生们化身万历皇帝，在群雄虎视眈眈的环境下挥斥方遒，研究军事卫所的布局，从政治、经济、国防等多个角度宏观调控，感受华夏文明的传承与艰辛；葛晓宇老师带领学生穿越到两次工业革命时期，感受工业发展的进程和对社会产生的巨大影响。
英语孙越老师和学生一起研读课文，感受珍惜野生动物生存的艰辛、动物保护的迫切，并对文章中的重点词句和语法进行练习。
地理王成新老师以我市各重要商业中心为例，分析服务业区位因素及其变化，用身边的事讲清概念、打通思路，贴近生活、以小见大。
化学赵静老师调动学生积极思考，利用守恒法解决化学计算的难题，面对困难问题，学生们主动思考、讨论，向同伴解释思路和过程，在知识的海洋中乘风破浪、共同进步；刘欣鹏老师走进生活，综合研究有机物的各种方法，测定了布洛芬的分子结构，根据化学知识了解其不良反应并提出改进方法。
课后，各学科教师发挥互帮互助的精神，分析和研究课堂中出现的问题，王艳海书记为课堂的开展提出宝贵意见。
随着“1-7-1”三标课堂教学模式展示课活动深入开展，教师们对教学模式的理解和把控更加深刻，灵活把握立标、围标、达标这三个重要环节，展示出立体的、不拘一格、各具特色的精彩课堂。“1-7-1”三标课堂教学模式让课堂更规范、让教师更轻松、让学生的学习更快乐，教师们可以更加自由地选择自己的教学方式，学生也能在课堂中开辟自己的阵地、找回自信。本次展示课活动获得阶段性胜利的同时，我们也知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行! 路虽远，行则将至; 事虽难，做则必成。