苏霍姆林斯基说：“学习如果具有思想、感情、创造、美和游戏的鲜艳色彩，那它就能成为孩子们深感兴趣和富有吸引力的事情。”我想，“深度学习”教学改进项目就是要让这样的学习发生。2023年大荔县深度学习化学科课堂教学观摩现场于4月6日会在洛滨初中顺利进行。
本次活动由教研室初中组具体组织，教研室活动安排详实，任务分工明确；我校领导高度重视，结合县局安排，制定了我校活动方案。
参加本次现场会观摩的有全县的化学老师以及各校领导，洛滨初中作为主会场，领导安排细致紧密，工作人员尽职尽责，各老师准备充分，全校上下配合的非常默契。
根据活动安排，会议由张大平老师主持，第一项进行的是学科团队研修活动的研磨，由周腾凤老师和王维老师进行说课，说课内容是九年级上册第六单元课题三第一课时二氧化碳的性质。
说课完后，洛滨初中化学教研组的老师们开始对这节课进行打磨整合，老师们各抒已见，并提出了一些建议，经过磨课，大家一致认为用雪碧贯穿整节课是比较贴近生活的，能够激发学生的学习兴趣，课题可定为雪碧中气泡的探究之旅。
第二项进行的是深度学习成果观摩，校级解说由董梅校长担任，化学科解说由王刚老师担任，洛滨教育集团深度学习成果包括教学设计、学生课前方程式的检测、自制实验仪器，优秀笔记展示等等。各校老师相互学习，对洛滨教育集团深度学习成果给予了肯定。
接下来观摩的是我校劳动实践活动课成果，本次展示有艺术水果、番茄炒蛋、蘑菇青菜、饺子、菜盒子五种美食。系上围裙，孩子们俨然成了大厨，规范操作是同学们热爱生活的开始；烹饪水平的提高是同学们生存课堂的目标；家长的放手与支持是孩子参与家庭生活、承担家庭责任的必由之路。老子说“治大国若烹小鲜。”小小一口锅，装着乾坤，装着智慧，装着成长。
第三项进行的是学科观摩课，化学科观摩课由周腾凤老师和王维老师来上，两位老师在磨课结束后，对教学设计进行了整合，课堂上两位老师对实验做了改进，教学方法新颖，充分展示了她们敢于钻研、乐于创新、勇于实践的精神风貌。
第四项进行的是学习交流活动，首先由姚主任发言，介绍洛滨初中在深度学习背景下所做的一些课堂改革和做法，姚婉萍主任提到，要坚持课堂改革，努力提质增效；接下来由洛滨初中化学教研组长张大平老师发言，张大平老师向参会的老师们介绍了洛滨化学教研组成员，并且分享了日常教学中的一些教学方法，确定后期的目标；最后由教研组马春维老师发言，马老师向大家再次明确了深度学习下的课堂是立足实际，以学生为首的课堂，大家应该在日常教学中继续保持，稳步前进。
深度学习，让教与学的距离不再遥远；深度学习，我们一直在路上！