观三国烽烟，识梁山好汉
叹取经艰难，惜红楼梦断
细数卷卷经典；让我们一起赏名著，知书香；画名著，论英雄。
中国古典长篇小说四大名著，是中国传统文化的瑰宝，是中国文学史上的四座伟大丰碑，是世界宝贵的文化遗产。四大名著中的故事、场景、人物已经深深地影响了中国人的思想观念、价值取向。
接下来，让我们一起去书里畅游吧！
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阅读为同学们插上了想象的翅膀，带领大家在书籍的海洋中遨游，探寻知识的奥秘。这次组织五年级学生阅读中国四大名著，目的是为了通过四大名著让同学们了解更多的历史、文化知识，积累阅读知识，拓展阅读视野，提高阅读水平，提升学生的文学素养。一部部名著的简介，一个个人物的形象在孩子们的妙心与巧手下跃然纸上，生动形象。
爱憎分明孙行者、神机妙算诸葛亮、多愁善感林黛玉、武艺高强行者武松……四大名著中的一个个人物随着深入阅读走进了孩子们的心中。
名著有其独特的魅力，只有潜心“沉入”文本，才能体会其“蕴”。阅读课上、晚餐后、休息前、闲暇时......手捧名著，如获至宝。阳光少年每日陶醉于名著跌宕起伏的故事之中，静下心来“读进去”。
古典名著是我国优秀传统文化的凝聚，是历史文化传承的载体，让学生阅读经典名著，不仅可以帮助学生在更加广阔的知识海洋中遨游，也可以实现文化传承的目标。在人生的海洋中，书承载着人们的探索，在波涛中漂流；在人生的旅途中，书引领着人们走出误区，走入辉煌。在这美好的四时之春，让我们一起走进书香，不负春光不负韶华！