注重教学过程 提高教育质量——邱县第三幼儿园教育教学督导活动

　　为进一步强化幼儿园一日生活常规，及时了解幼儿园的教育教学情况，邱县第三幼儿园于2023年4月6日进行了教育教学督导活动。

       本活动以《3~6岁儿童学习与发展指南》为依据，以《幼儿园保育教育评估指南》为准绳，通过师幼对话、游戏互动的形式，观察幼儿的积极性、动手操作能力、教师是否注重个体差异等方面，对各位教师组织活动的过程进行了详细观察，并有针对性的指导，以此提高保教质量。

　　通过该活动，老师们更全面地了解了幼儿的发展水平，从而调整教育方式，提高教育工作的有效性，为今后更好的优化教学过程，提高保教质量奠定了基础。