每个孩子来到我们身边，都是上天赐给我们最好的礼物。与孩子们生活在一起，将他们养育成人，是一个极富挑战性、极易让人筋疲力尽的过程，仅仅有爱心是远远不够的。与孩子共同成长，则更需要智慧和耐力，并且需要具有阳光、开放的心态。
《陪孩子走过小学六年》这本书围绕生活、阅读、学习、品格、心理、沟通六个方面，通过一个个真实的小故事，诠释了如何陪伴才是最好的爱。
我们一（8）班的家长关于《陪孩子走过小学六年》这本书，进行了线上交流和讨论，大家各抒己见，发表自己的读后感。
第一章： 生活——越玩越出色
玩物不一定丧志。在玩的过程中，孩子轻轻松松学到了课堂上不可能学到的知识，还孩子一片更广阔的天地，让孩子在体验和实践中学习。
第二章：阅读——泡在书海里
父母为孩子创造的是阅读氛围，孩子就可能喜欢上阅读。对于阅读，家长要做的就是：一要让孩子有书读，二要让孩子读到书。
第三章：学习——学习是一颗糖
小学生喜欢学习的前提，就是热爱学校、热爱老师、热爱同学并对学习充满兴趣。只有这样，他才会对学习充满热情并不断地成长进步。
第四章：品格——我们要彼此听话
孩子终究要离开父母独立生活，独立生活是需要生活技能的，而这些生活技能不可能在学校里学到，只能在家庭生活中习得。
第五篇：心理——让天使自己飞翔
要允许孩子以自己的方式长大，在适当的时候给予引导，而不能把自己的意识强加于孩子。
第六章：沟通——换个方式表达爱
在亲子关系里，父母和孩子沟通无论采用什么样的方式，重要的都不是形式，而是最终的效果。孩子的进步似乎是自然而然且无可阻挡的过程，家长只要用全心的爱去陪伴，并静静地等待和欣赏就已足够。
时光不语，静待花开。 通过对此次线上阅读交流的观察，家长们把目光更多地投向了“健康、陪伴、沟通、亲子关系、阅读、习惯”等方面，更加冷静客观地思考教育的目的和意义。 一（8）班的家长们正在把爱化做涓涓细流，时刻滋润孩子成长的心田。