为规范教师教育教学行为，促进教师专业化发展，加强校际间的合作交流，促进教育教学质量的提升，达到相互学习、互相促进、共同发展的目的，市教研员刘主任和齐主任来我校对老师进行指导！
上午九点，各学科教研员齐聚一堂。老师成长，需要借助专家的力量、打磨课堂，为了助力闫庄小学这所学校快速成长，专家走进老师们的课堂，定向指导，并对今天的听课活动展开研讨。
上午第二、三节课，刘主任和齐主任走进课堂，分别聆听了英语、体育等课。王朵老师和初宇静老师执教三年级和六年级英语《Tomorrow We Will Play》和《Where Do They Live》。课上两位老师游戏激起学生的兴趣，让学生们展开设想，并通过小组合作的模式进行探究。学生在整个过程中，加深对知识的理解，训练小组合作的默契，感受获取知识的快乐！
刘钊洋老师执教四年级体育《篮球原地运球》，在欢快的准备活动中拉开序幕，课上老师语言活泼，动作规范，充分调动孩子们的积极性，在趣味中收获知识。
“教而不研则浅，研而不教则空 ”，课后教研员与学科组老师们面对面交流，对教师的个人素质、认真负责的教学态度及重视集体备课等亮点给予了高度评价，并中肯的提出了建议和意见，在学科思想和学习方法上也给予了指导，使各位老师对于课标的读、学习目标的设定，学生能力的培养，学生活动的设计，教学过程的反思，教师自身能力的发展等问题都有了更加透彻、系统的识。教师们纷纷表示教研员的指导为他们的课堂把了脉、拓宽了他们的教学思路、有利于促进他们的专业发展。
教研员走进我校教师的课堂进行听课评课，给老师们明确方向，也极大地调动了老师参与教研的积极性。
学校将以此为契机，要求各科教师注重教育教学实践与研讨，全面提高教学质量，促进教师专业化发展，保证我校教育教学质量进一步提升。