最是初春好时节，深耕细研正当时。
为了更好地加强教学常规管理，深入地了解课堂，推动教师钻研教材，打造高效课堂。2023年3月，梁山县杨营镇京九小学开展了为期三周的同上一堂课教学研讨活动！
本次活动的目的：提高教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂的基础。活动伊始，校领导精心策划了活动方案！
根据教学计划和教学进度，教研组长协同年级同科教师共同选定同一课题，确定上课内容，集体认真备课，制作课件， 探讨教学方法，教学思路。
公开课中，教师教态亲切自然，教学环节清晰流畅，教学生动有趣，充分体现了教师的主导作用与学生的主体地位，课堂教学优质、高效。
听课教师们听课时一丝不苟，认真写好听课记录，大家课后评课研讨时积极参与，肯定优点，指出不足，共同探讨，共同进步。
教研有引领，教学有方向。每次听完课，教务处都会组织老师们利用下午办公时间及时评课，评课中，老师们知无不言，言无不尽，热烈讨论的氛围，令人回味无穷！在每一次的上课与评课中，老师们相互学习，相互促进，对自己的教学水平有了更清晰、更深刻的认识。
心有所向，方能远行。 阳和启蛰，品物皆春，这个充满希望的新起点，不仅为教师们提供了互相学习、交流的平台，也深化了教师们对新课程理念的认识，助力教师素养提升，打造高质量教师团队。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！让我们把教育当做一场修行，不忘初心，砥砺前行！
编辑：陈启春
审核：吴玉朝
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