为构建德智体美劳全面培养的教育体系，中共中央国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，将劳动教育纳入全面培养的教育体系，使劳动教育成为中国特色社会主义教育制度重要内容。
我校结合实际，开展实施“劳动教育”，让学生正确认识劳动，养成良好的劳动习惯，4月6日上午，阿城区进修学校劳动教研员王秀芬老师走进我校，对学校劳动教育工作进行调研指导。
首先，由我校教师姜爽执教——《小绳结，大用处》。姜老师通过猜盲盒及讲故事轻松引出主题“小绳结，大用处”。设计流程环环相扣，难度由简至深，课程主线为设置任务卡“整理捆扎五本书”。
教师讲授单节、蝴蝶结以及十字捆扎法，在此期间，同学们自我实践，小组合作，互帮互助。
最终学生台前展示多样、创新地捆扎技法，加之多元评价及拓展，整堂课生动有趣，学生参与度高。
第二节课，由我校教师刘晓宇执教——《整理我的小书桌》。课程开始，刘老师从书桌整理的各种小方法入手，将课程教学紧密与学生的生活实际相结合，学生们的学习热情极高。
老师讲解完毕后，活动开始，同学们纷纷行动起来，认真整理自己的小书桌，锻炼生活自理能力。
小书桌一尘不染，井然有序，课外书都是那么整齐！在这样的环境中学习，必然是快乐的！👍
接下来的课程中，刘老师组织学生们开展了整理小书桌的小比赛，并请同学们交流了整理小书桌的心得体会。
课后教研员王秀芬老师与授课、听课教师进行面对面交流探讨，并从教学设计、教学方法、学生学习等方面对课堂进行客观评价和细致地指导。并肯定了我校卓有成效的教研活动以及教师们勤奋务实的敬业精神，强调教师一定要深入学习新课标、研读课本、把握课堂教学细节，在备课环节下功夫。同时，王秀芬老师也激励我校教师，要自觉修炼内功，潜心钻研业务。在座教师们获益匪浅，为促进学校教学整体水平的稳步提升奠定了坚实的基础。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”。教师的成长离不开专家的引领，本次阿城区教研员王秀芬老师对我校工作进行调研指导，极大促进我校劳动教师教育教学工作能力的提升。我校将借力此次教学调研活动，鼓足干劲，继续落实政策、不断思考、坚持创新，整体提升学校劳动教育教学质量和服务水平，积极回应社会关切与期盼，为办好人民满意的教育、为创建社会满意的学校而奋斗。