为积极落实“双减”政策，推动作业改革，培养学生英语核心素养，提高学生英语学习兴趣，东安小学英语组分年级设计了指向实践运用的拓展延伸类作业，以特色作业促“双减”。三年级小朋友刚接触英语，开展了实践作业之“好玩的字母”设计活动；四年级小朋友有了一定的英语基础，发挥想象力，进行了单词创意设计；五、六年级实践作业则采用思维导图的形式，鼓励孩子采用一些形象化、色彩化和图像化的思维导图的形式。通过英语组老师们的评选，精选出了一些优秀作品，大家一起来欣赏吧！
三年级一等奖作品
三年级二等奖作品
三年级三等奖作品
四年级一等奖作品
四年级二等奖作品
四年级三等奖作品
五年级一等奖作品
五年级二等奖作品
五年级三等奖作品
六年级一等奖作品
六年级二等奖作品
六年级三等奖作品
总结
个性化作业的实践丰富了英语学习的氛围，为孩子们的学习增添了乐趣。每一份优秀的作品都是孩子们学习、归纳、巩固、创新的过程，切实激发了他们的学习兴趣。道阻且长，行则将至，行而不辍。东安小学英语组将继续思考，努力设计既兼具创意，又保有温度，既充满趣味，又满含思维深度的特色作业。