23中校本部“青蓝工程”骨干教师示范课如火如荼开展之际，褚墩中学教导副主任杨传宝带领青年教师、孟园中学庄捷主任带领七八年级语文老师来到到23中校本部参加联研活动。
他们认真聆听了胡敏主任、公海燕老师、毛存红老师、亓娟娟老师和丁雨霏老师的骨干教师示范课，并随机听取了部分老师的常态课。
胡敏主任以字为基石，先带领学生夯实基础，在强调易错易混字读音的同时拓展了形近字，重点强调了“镶嵌”的词义，为下文的语句分析做铺垫。在对课文分析的设计上，胡主任把教学的重点放在了对老王这个人物的理解上，先引导学生通过联系课文中的具体事例，理解体会老王的人物形象，理解老王的“苦”和“善”；再结合文中具体描写老王行将就木状态的句子，从外貌、神态、动作等方面赏析句子的表达效果。学生在此过程中既梳理了文章，又加深了对此类题答题规范的记忆，起到了“平时考试化”的效果。
公老师在课堂上循循善诱，引导学生思考，对于同一个问题运用不同的解决方法，充分调动学生的思维和积极性，学生代表上黑板展示自己的思路，举止大方得体，思路清晰，这些和公老师平常的引导和培养都是分不开的。公老师这节课准备十分充分，提供了丰富的内容，让学生在课堂中学习，提升。
毛老师用视频导入新课，使学生的注意力在最短的时间里被激活。接着利用“Brainstorm”游戏引出新词教学，自然有效。关注教学方法，体现了一个活字。毛老师的教学方法灵活，新单词呈现形式多样。毛老师还注意利用实物，图片，卡片，身体语言，表情动作等作为教学资源，创设讲解，操练和运用英语的情景。贯彻以学生为中心的原则，关注教学过程，尽可能发挥学生的主体作用。教学活动的设计丰富多彩，有效，训练方式多样，有全班活动，师生互动，小组活动，双人活动，个人活动等，内容非常丰富。
亓老师的语言准确、精炼，富有亲和力、感染力。知识点之间环环相扣，过渡自然，既能对前面所学知识进行总结，又能引出下一问题。学生的受益面大，有效的利用课堂的45分钟，学生学得轻松愉快，当堂知识当堂消化，减轻了学生负担。处理习题时，教师能对相应知识点进行有效的训练，效果明显；课堂中教师讲授，满足学生自主发展的需要，做到了学生在活动中学习，在主动中发展，在合作中增智。
本节历史课，丁雨菲老师提前到达班级，布置课前任务，上课先利用前10分钟背诵默写第10课内容，让学生与本节课所学的第11课形成知识衔接。传授新课利用课件和视频的方式，尤其是利用课件展示的元朝疆域图，生动形象，和前面朝代的疆域图形成了有效对比，充分调动了学生的积极性，并且合理把握了教学时间，给学生留出了5分钟的时间背诵新知识，达到了及时巩固的目的
本校老师积极听课，认真学习
二十三中教育集团校长王凤军同志、中学部副校长徐萍、中学部教导主任焦伊林深入课堂。
听完课后焦主任组织上课老师、相关学科教研组长、褚墩中学教师和孟园学校教师代表在会议室进行了教学研讨。
首先上课老师进行了说课，教研组长进行点评。
杨主任对胡敏主任的课进行了点评，并针对随机听取的两节常态课充分赞扬了老师们积极备课、认真上课的敬业精神，除此以外还对课堂提出了中肯的建议。
孟园中学的庄捷主任和王帆帆主任评课
褚墩中学的青年教师代表谈此次来本部学习的体会
最后，焦主任总结发言，希望大家以后可以经常沟通、互相学习。
教乃研之基础，研乃教之利器。教学与教研犹如两个翅膀，是平衡教师专业发展的经纬。每一次教研都是教师们的一次成长和进步。希望我们每个人不负春光，都能在自己的教育之路上收获满怀芬芳！
撰稿：孙善伟
审核：徐萍、焦伊林