我国著名的教育家叶圣陶先生说过：“什么是教育?简单一句话，就是要养成习惯。”而“教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的文明习惯，如热爱国家，关心他人的习惯，勤劳操作的习惯，求实研索的习惯等等。”我认为，叶老的论述是对大量教育实践的高度概括，是非常正确的。良好的习惯，会使人终生受益。小学生年龄比较小，尤其应该注意养成教育。而养成教育中尤其重要却最容易被忽视的往往是学生良好卫生习惯的培养。良好的卫生习惯是保证孩子身体健康的必要条件。
为了促进学生良好文明卫生习惯的养成。我们从“洗头”开始🚿
洗头之前最好把头发用梳子梳顺，减少脱发的数量。如果洗头之前，头发就是一个凌乱的状态，那么洗头后的状态不用说，肯定是更加难以梳开。而梳头的方法是：从发尾开始梳，依次往上上移，千万不能直接从发根开始梳。
洗头第一步：拿水盆接好适宜温度的水，再弄湿头发；
洗头第二步：拿出洗发膏，倒适量在手心，轻轻抹在头发上，在洗发时的方法是画圆圈，按摩头皮时要用指腹，这样可以促进血液循环。记得千万不能用指甲搔抓头皮，这样极易损伤头皮。
第三步:擦头发，洗好之后，开始擦头，用毛巾揉搓头发使其变干是我们常用的方法，这样是不正确的。最好是用纯棉毛巾吸干头发上的水，切记用力。另外在使用吹风机时，也要保证风管与头发保持10~15公分的距离，并且注意温度不要太高。
再多的理论不如直接去实践，瞧，孩子们也可以独立洗头了。
最后，老师要提醒同们几点注意事项:1.洗头的热水要由家长给倒好；洗头的时候不要抓挠头皮，要轻轻按揉头皮；冲洗泡沫时要洗干净，尤其耳朵后边，额头上边；洗完要先用毛巾擦干，再让家长给吹干，边吹边梳头；最后一点，刚洗完头不要出门，在屋子里多呆一会儿，天气渐冷，不要感冒了吆。
这次活动发现，孩子比我们想象的更加独立，所以我们应该多给他们创造实践的机会，让他们在实践中锻炼自己，变得越来越好。
编辑：魏友萍
审核：聂靖雅、张慧慧