艺术教育对于幼儿的情感培养与提高，有着重要的作用，透过艺术的方式，幼儿可以从更高的层次对社会进行再次认识，形成自己的审美和价值判断。
美术对于幼儿来说更是有着非比寻常的意义，它是展现想象和创造的一种独特方式。
创意美术是根据不同年龄段幼儿的生长发育特点，以绘画性游戏为载体，设计通过视觉、听觉、触觉和嗅觉等感觉器官，用多样化的材料，使幼儿从感知到运用点、线、面进行构图造型，感受线、形、色的神奇美感，从而开拓幼儿思维，让幼儿的内心世界得到充分的表达。
儿童创意美术是体现儿童独特想法和开阔儿童思维的极佳方式，在一定规则范围内，绘画没有刻板的要求，孩子可以尽情表达自已的想法，从而达到儿童拥有开阔的思路和主动思考的能力。
创意美术中儿童表达自我为主。创意美术表现形式丰富，不拘泥于材料的限制，没有专业的绘画形式划分，可以运用所有的美术形式进行表达。注重培养孩子兴趣，通过趣味的方式让孩子学习更多知识。
幼儿绘画的创作素材不仅限于纸笔，各种材料搭载着想象的翅膀，他们奇思妙想，大胆用色，每幅作品既体现了每个幼儿不同的世界，也共同描绘着对世界的认识，对美好的期待，和对未知的想象。
一颗沙里看一个世界，
一幅画里描绘一个天堂。
把无限抓在你的手掌里，
把永恒放进一刹那的时光。
大风车幼儿园“一线一童心 ，一画一世界”画展如期而至，
让我们走进孩子们描绘的童画世界中……
每个孩子都是天生的小艺术家，
在本次画展中，
在老师的带领下，
从不同主题、不同层面、不同角度
尽情描绘多彩的内心世界，
每一幅作品都带着孩子们童真的墨香，
带着童话般艳丽的色彩。
为幼儿举办画展是对孩子勇于尝试、认真创作的肯定，也是一种必要的仪式感！孩子们在老师的帮助下借用美术的形式表达自己，用一副副作品留住孩子们的所见所闻，所思所想。幼儿在0-6岁正处于各个感官发展的敏感期，幼儿在创作中激发主动创造性，舒展内心深处的情感，在潜移默化中提高对美的感知。
幼儿的想象不受任何拘束，一幅作品的完成，往往包含了折纸、黏贴、拼接、泥塑等多种技巧。老师基于幼儿对绘画的表现进行观察与分析，有针对性地帮助幼儿提升创造力和表现力。幼儿在进行创作时充分展现其纯真、自然、极富创造力的一面，尽情享受，快乐成长。
通过此次美术作品展活动，展示了孩子们美术创作点滴快乐的瞬间。我园会继续开展不同形式的活动，用艺术滋养幼儿的心灵，给予孩子们内心的力量和童年的礼物。
我们分批次展出果果班、苗苗班、芽芽班，3个年龄段，幼儿的绘画作品。
在五彩的世界里，孩子们尽情发挥着他们的想象力和创造力。一幅幅精美、漂亮的图画，展现出一个充满童趣的幼儿世界，无不折射出孩子们眼中多姿多彩的美丽世界和内心深处的那份纯真，一幅幅美丽的图画诉说着孩子们无忧无虑的快乐童年生活。
毕加索说：每个孩子都是艺术家。孩子的想象是诗意的，山水草木皆有趣；孩子的小手是灵巧的，件件作品皆有味。
每一幅作品都是独特的风景都会让你停住脚步慢慢欣赏
美，在孩子眼里，在孩子手里，在孩子心里。
不教的美术，玩出的画家！
打破传统的复制教学模式，
让孩子发挥自己的想象力和创造力，
自主表达心中所想，
感受美术的乐趣，
学中玩，玩中学！
每个孩子
都是富有想象和创造的精灵
他们天真烂漫天马行空
他们需要画笔描绘想象
他们需要色彩编织创意
他们需要艺术释放心灵
从不轻看他们的创作，
每个作品都是成长的记录；
也许不能让每个孩子都成为艺术家，
但是缤纷多彩的童年是孩子一生的财富。
大风车幼儿园成果展示，充分展现了幼儿纯真、自然、极富创造力的一面，增强了孩子们的审美意识，提高了孩子们的艺术表现力和创造能力，让艺术这个充满生命力的种子渐渐在孩子心中生根、发芽、向着参天大树不断成长！