“仿制文物,对话历史”——记信阳市羊山中学七年级历史文物仿制大赛

用户5493044
创建于2023-04-05
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     为了激发同学们学习探究历史的兴趣,提高学生对历史文物的观察鉴赏能力,增强文物保护意识;同时培养学生的实践动手能力、历史想象、再现能力;深刻感悟传统文化的内涵,增强民族自信心和自豪感,信阳市羊山中学历史组从学科特点出发组织七年级学生开展了“历史文物仿制”活动。

    本次活动得到同学们的积极响应,他们搜集历史资料,了解文物仿制的相关知识,利用各种材料仿制出一件件或形像或神似的历史文物。

权力的象征
劳动人民的智慧
精湛的技艺
神秘的三星堆
精妙的书画
制作过程的分享
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  经过层层选拔,本次活动选出特等奖20名,一等奖20名,二等奖40名。

    为了鼓励同学们,2023年4月7日中午,在励志楼一楼报告厅举行了历史文物仿制大赛表彰大会。

教一一级部白铁栋主任,教一二级部陈明组长为二等奖获得者颁奖。

教一一级部袁富强主任、何伟组长为一等奖获得者颁奖。

教一一级部陈伟主任,教一二级部陈文春主任为特等奖获得者颁奖。

  历史,是厚重的,也是有温度的,它不仅是过去的事情,更是文明的足迹。“纸上学来终觉浅,绝知此事要躬行。”学习历史从来都不只局限于课本,而是应该带着实事求是的精神去走进历史,感悟历史。本次活动的开展,既拉近了学生与历史的距离,又培养了学生的学科素养,同时也彰显了少年们非凡的创意和活力。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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