为弘扬时代主旋律,全面贯彻落实“双减”政策,实现“五育并举、全面发展”的育人目标,我校坚持“以德润心、以智慧内,以体健康、以美育人、以劳育品”的教育理念,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为此我校特推出:“双减”赋能谱新篇,“五育并举”育新人——榆树市第二中学校园文化月系列活动!


聆听美文雅韵
共睹师生风采
为进一步深化语文课程改革,提升教育理念,创新教育模式。打破学科间的壁垒,通过“学科渗透”的方式,使现代教育与传统文化相融合,加深师生文化底蕴发挥积极作用,我校特为师生搭建平台,开展“诵读经典·书香满园”师生同台诵读活动,充分发掘教师潜能,彰显学生个性!
从篇目选择到逐字逐句练习,从情感的抒发到效果的展现,从表演动作到背景音乐剪辑,老师们和同学们都精心编排、齐心协力,每一个细节都精益求精、力求完美。
悠扬的诵读声响彻了四月的校园,或慷慨激昂,或委婉深沉,或气势磅礴,或娓娓道来…师生们用抑扬顿挫、声情并茂的诵读演绎了一篇篇不同题材、不同风格的经典美文,大家仿佛走进了华夏五千年的悠悠历史,在字里行间聆听着华夏经典,令人深切领略到了经典美文的馥郁芬芳。
“快来!跟我一探究竟!”
琅琅书声起,盈盈书香浓。此次师生同台诵读大赛,纯化了师生关系,拉近了彼此心理距离。师生们再次重温经典,在经典诗文的熏陶下品味书香,让博大精深的中华文化滋养全体师生的心田,伴随孩子们的成长!
科学需要探秘,探秘充满乐趣。为了提升学生的科学素养,使学生感受科学的魅力,程昕老师精心设计了一堂集科学性、趣味性、科学性为一体的科学实验课—白醋和小苏打的变化。同学们兴趣十足,个个化身为小科学家,大胆的探究,体会科学的美妙与神奇。
好奇是孩子的天性,科学实验对孩子来说是最具有吸引力和凝聚力的。一个小小的科学实验,像一粒粒希望的种子播撒在孩子心中,承载着每个孩子成为科学家的梦想。
为丰富学生的校园文化生活,营造积极向上的育人氛围,达到“减负增趣”的教育目的,以展现二中学子积极向上的精神面貌,榆树市第二中学校“韵律桌舞 活力满园”课桌舞大赛于2023年3月30日正式拉开帷幕。
鲜衣怒马少年时
且歌且舞且从容
比赛中,同学们精神饱满,激情洋溢,跟随着动感十足的音乐、自如地切换动作,精彩演绎了一个个各具特色、异彩纷呈的节目。让我们跟着镜头一起看一看吧!
优秀作品展示
课间舞合集《早安隆回》
五年三班《回到山沟沟》
八年二班《我站在草原望北京》
本次活动不仅彰显了班级体团结协作的风貌,也展示出了小小少年阳光活力的风采,为校园注入了暖暖阳光和勃勃生机。向上吧,少年!


传承红色基因,弘扬革命精神。我校于清明前夕开展了“清明祭英烈,红歌响校园”主题活动,同学们用歌声追寻那段峥嵘岁月。
比赛高潮迭起,一首首经典的红歌,一曲曲熟悉的旋律让师生激情澎湃,孩子们用嘹亮的歌声祝福祖国,愿我们的祖国明天更加美好。
高年组《少年中国说》
低年组《闪闪的红星》
本次红歌传唱活动,对学生来说不仅是一次爱国教育, 更是一种红色精神的回归。引领学生从小树立远大志向,增强民族使命感,借本次活动使红歌传遍校园的每一个角落,让一颗颗爱国的种子悄悄地在每一个孩子心中扎根。


方寸之墙展鸿鹄之志
一画一卷绘班级特色
班级文化是校园文化的缩影,学校教育的重要组成部分。为深化校园文化建设,创建美观、舒适、温馨的环境,营造浓郁的班级文化氛围,增强学生主人翁意识和责任感,我校特开展了班级文化布置评比活动。
心有所动须远行,校园也有诗和远方。本次评比活动班主任和同学们精心布置,使教室焕然一新,国风剪纸、彩绘脸谱、青花瓷盘子画等等…每一个角落都被赋予了无限的创意和精彩。
走进每个班级门口,别具一格的风采栏,向我们展示了师生们靓丽的风采,展示了班级的荣誉和实力。
九年级的学子们也通过板报像我们展示了时不我待、只争朝夕的昂扬斗志,坚定了向着目标冲刺的决心与信心。冲锋的号角已经吹响,加油吧,少年们!
教室不仅是学生学习文化知识的主场地,也是重要的育人阵地,而班级文化藏在每一个不起眼的细节里,不仅可以美化学习环境,还能增强班级凝聚力。让校园内每一块墙壁、每一个角落都具有潜移默化的教育作用,愿我们的学生们在各具特色的班级文化熏陶下健康快乐的成长!


夯实劳动教育之根基
传承吃苦耐劳之美德
本周五校园的图书吧里格外热闹,原来是五年二班班主任冯强强老师带领孩子们上了一堂别开生面的“花式”劳动课,制作一道人气美食“紫菜来包饭”。
孩子们提前将自己准备的食材摆放整齐,紧接着冯老师将紫菜包饭的每个环节逐一进行示范并讲解,让同学们动手实践时做到心中有数。
孩子们围坐在一起津津有味地品尝着自己亲手制作的美食,虽然有的没捏紧惨变成了“紫菜拌饭”,有的料太多撑破了“肚皮”,但每个孩子脸上都洋溢着灿烂的笑容,直到课后他们还沉浸其中,意犹未尽。
学年初,我校结合实际布置了每周家务劳动小清单,让学生正确认识劳动,学会生活自理,能够主动帮父母分担家务劳动。从以前的“衣来伸手,饭来张口”到如今主动去劳动,家长们很欣慰看到孩子的成长,不仅拿起手机记录,还认真地给孩子进行指导,让小小劳动也变成温暖的亲子互动。
劳动教育从来都不只是让孩子们吃点苦,动动手这么简单,而是在各种劳动技能的学习中,培养孩子的劳动品德,发现身边的美好。我校会继续发掘劳动课的“N”种打开方式,使学生充分体悟劳动的价值和意义,真正做到愿劳乐劳!劳动教育,我们一直在路上!
知识改变命运,教育改变人生。我校将以本次活动月为契机,继续秉持着“厚德 博学 励行 尚能”的校训,牢记立德树人使命,深入开展创建活动,推动五育并举落地生根,奋力开启美好教育现代化建设新征程!希望二中学子们夯实基础,优秀起航,努力成为全面发展的新时代好少年!