演讲，一直都是我们发表观点的有效方式之一。在百年前，是共产党员一次次的演讲拯救民族生死攸关;在文艺复兴时，是心系文化存亡的宣传者们一次次演讲使各色文明得以保留。为了让同学们可以更好的锻炼自己的演讲能力，我初二(10)班举行了一场演讲比赛。
同学们在一周前自选主题和观点，经过一星期的精心准备，我们都对本次演讲试目以待。
喻海昕同学的主题是怎样读书。他用慷慨激昂的语气将看似抽象的内容具体化，变得井然有序。我们还了解到伟人也都曾手不释卷:毛主席会在读到好书时反复钻研;关云长熟读兵法终成一代武将。在以后的学习中，我们也要有这种“温故而知新”的读书方式。
路阔同学的主题则与我们同学息息相关，他和我们交流了青年的读书方式，他认为，我们在选择书的种类时，重心应放在名著而不是网络小说。网络小说虽然故事性强，但并没有深刻的意义;而名著之所以可以流芳百世，就是因为它的内涵深厚。
马一诚同学的论题是开卷是否有益？在这个信息大爆炸的时代，人们已经对传统纸质书感到厌倦，目光则放在了网络小说上，这对三观还没有形成完全的人，例如青少年造成了很大的影响，所以，我们在甄选时一定不能“随大流”而要选择“一双合适的鞋”。
张梓恩同学则向我们介绍了如何正确读书。在读书时，我们要读得深刻;除了要读好书，还要各种好书都涉猎，不能只青睐于一类书目，这样的进步也将会是单一的。只有把书的方方面面都涉及到，我们的进步才能丰富起来。
吴晨琳同学向我们对比了名著与网络小说，她认为，网络小说可以适当地阅读但不可以本末倒置。例如，《骆驼祥子》就是小说，但它的内容丰富，意义深刻。对于小说，我们不能“一拍子打死”，而要有针对性地进行选择阅读。
李优璇同学的演讲则以冰心奶奶的“读书好，好读书，读好书”为序。在“读书好”中，她举出了毛主席的经典语录，使读书重要性更明确;在“好读书”中，我们要培养兴趣;在“读好书”中，我们则要与好书为伍。
提运霖同字的演讲主题是如何维护友谊。他认为，在每个人的每段友谊中，摩擦是必不可少的，而维护友谊，使摩擦后的友谊更牢固的方法就是互相理解，换位思考。只有我们愿意去为TA多想想，才能与TA更加亲密天间。
张喆同学维护友谊的方式则是与TA多交流，多沟通。有些时候，友谊产生裂缝的原因就是沟通太少，与对方的想法又很难“大同小异”而产生分歧，最后两人不欢而散。所以，为了你的友谊，一定要和TA多说说你的想法，
吴启睿同学的观点是当友谊出现棘手的问题时，要在观点、语言、肢体上做出让步。当我们为了各自的观点起了冲突时，要相互理解接纳，中和观点;当语言竞争过于“激烈”时，我们要冷静后及时向对方道歉;当起了肢体冲突时，要“及时止损”，握手言和。
武嘉熙同学的演讲主题是中考的意义。他认为，中考虽然不是人生的全部，但中考却可以为自已的过去画上一个句号，为未来打开一个新的篇章。要以一个健康的态度面对中考。
于济铭同学则告诉我们该如何去面对中考。中考不是洪水猛兽，也不是虎豹豺狼，我们已经不能害怕中考。但同时，我们也不能不重视中考。我们要调整自己的态度，加强学习热情，以积极的态度对面对中考。
当早上九点的阳光照进校园里时，我们的本次演讲比赛到次结束。喻海晰，张喆，吴启睿，吴晨琳，张梓恩，路阔同学荣获前六名。
本次活动的目的不是为了那纸奖状，而是为了同学们可以更好的领悟到演讲的意义所在，希望同学们都有所收获。