童谣润童心 ——西岗镇中心小学一年级整本书阅读《读读童谣和儿歌》活动纪实

金玉良缘
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  书给了孩子们无穷的知识,书给了孩子们智慧的头脑,书给了孩子们一个广阔的世界。   

  著名作家曹文轩和陈先云联合众多文字工作者,共同编成了《读读童谣和儿歌》系列读本。全书共有四册,选录了古今中外脍炙人口的童谣和儿歌,涵盖了不同体裁、不同主题。口口相传的经典童谣,富有人生至理的小儿歌,朗朗上口,极具韵味。

 这次一年级整本书阅读推荐正是《读读童谣和儿歌》,让我们一起走近可爱又有趣的童谣吧!

              制定计划,护航阅读

  开学伊始,我们一年级教研组就在冯宜玲主任带动下制定了一学期的阅读计划,按照计划认真实施,让学生养成每天大声朗诵童谣和儿歌的习惯。

              家长陪伴,书香恒远

  教育家苏霍姆林斯基说过:“所有那些有教养、品行端正、值得信赖的年轻人,他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。” 亲子共读,不仅是让孩子爱上阅读的好方式,还是家长打开孩子心灵世界最重要的渠道。

       一人展示    众人聆听

       展示一开始,孩子们自信满满,声音要么柔美清新,要么慷锵有力,教室中掌声不断!

  除了展示个人朗诵,还有小组内交流PK哪!

                优秀童谣,我来推荐

        阅读童谣读书推荐卡的制作,小朋友们更是你追我赶,不相上下,咱们比一比吧!

                  朗诵童谣,挑战自我

  为了更好地培养学生的朗诵兴趣,激发学生的朗诵热情,我们一年级组的小朋友们正在信心满满地挑战呢。

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瞧!爸爸妈妈们给孩子的朗诵锦上添花!小宝贝们自信十足!

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兄弟俩的朗诵不分伯仲!

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  期待着,期待着,我们的阅读小明星们“出炉”啦!

  一首儿歌一段回忆,一首童谣一份烂漫!让孩子们在回忆与烂漫中感受经典文化的无穷魅力,用传唱童谣儿歌的活动方式使学生爱上阅读!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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