“三抓三促”行动进行时：赛技能、夯内功、展风采、促成长

     学校将此次技能大赛融入近期开展的“三抓三促”行动，让全体教师明确“能力要提升、我要做什么”聚焦问题导向，压实工作，为了提高我校教师的专业素养和教学水平，持续贯彻落实新课标、新教学理念，提升教师专业技能，强化教师队伍建设，夯实教师教学基本功，推动学校高质量发展。2023年3月30日至3月31日，我校举办了语文、数学、英语、道德与法治、历史5门学科教学技能大赛。

       本此技能大赛面向全体教师，采用自愿报名、教研组推荐的方式，共有10名教师参赛，同时要求本组教师和无课教师前去观摩学习，为了保证比赛的公正、公平性，对15位评委进行了培训。

      备赛过程中，各学科教师都十分重视此次活动，精心选材，认真备课，整合教学资源，积极打磨雕琢自己的课程，请教同学科教师给予指导，精心设计着每个教学环节。

       竞赛中，参赛教师个个精神饱满，所授知识层次清晰，内容组织严密；教学方式多样，风格迥异，或诙谐幽默，或严谨凝练；他们扎实的功底和过硬的教学技能，令人耳目一新。

点评精辟、建议中肯

     各位评委及教师对每位参赛教师的课以“客观、公正、公平”的原则进行了详细地点评，评委观察细心、视角独持、点评精准。各参赛老师认真聆听、虚心学习，将此次竟赛的优点和不足进行反复消化，扬长避短，为今后高效课堂打好基础。

      本次教学技能大赛以“以赛促研、以赛促教”的形式给教师提供了共同交流探讨，共同成长进步的平台，也让我校教师教然后知困，教然后知不足，懂得在以后的教学中及时调整与改进自己的课堂教学。加深了对新课标的理解，促进了教师专业素养和教学业务水平的全面提升。