皮影戏（影子戏，灯影戏）是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影，在灯光照射下用隔亮布进行表演的民间戏剧。皮影戏是中国民间古老的传统艺术。
皮影戏是我国最早的剧种之一，已被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。
让幼儿制作皮影，感受皮影戏中的肢体动作美，体验和同伴合作皮影表演带来的愉悦。
我们以年级组为单位 主要以建党100周年为主题制作皮影戏《抗日英雄王二小》
活动名称《好玩的皮影》
一、活动准备:
材料准备:1.彩色卡纸、硬纸板（制作皮影主体与环境）；
2.刻刀、美工刀（刻画主体细节）；
3.一次性筷子、木棍（制作可活动连接器）；
4.双脚钉（连接肢体与四肢）；
5.宣纸、白布（做幕布，要求透光性强）；
6.光源（白色手电筒）。
二、故事准备
皮影戏抗日英雄王二小
报幕:我们为大家带来的故事是抗日英雄王二小
1.王二小和儿童团员们入场
王二小:“准备锻炼”
旁白:8名抗日儿童团员中的第二排迅速向后转身，第一排也把手中的红缨枪端好，做好刺杀的动作准备。
王二小喊:“一”
8名抗日儿童团员齐声呐喊:“杀--杀-杀”
王二小喊:“二”
8名抗日儿童团员齐声呐喊:“哈--哈哈
王二小:“今天的锻炼到此结束，请大家回到各自的岗位上。”
8名抗日儿童团员齐声答应:“是
旁白:王二小继续边放牛边巡视着向八路军埋伏的地方走去。
八路军张队长腰里别着手枪，来到二小面前，伸出右手招呼道:“二小，今天有没有什么情况”二小答道:“张叔叔，今天还没有什么情况。
张队长:“那好，你继续放牛吧
”二小:“张叔叔再见
旁白:张队长马上回到潜伏的地方蹲下身藏好。二小继续放牛。
这时，一声大喊前进”，只见鬼子头手拿一把长剑带领
一队鬼子兵上场。
汉奸在鬼子头身边点头哈腰地扇着扇子，同时嘴里说道:“太君，慢点，别累着。
鬼子头突然喝问汉奸:“八路在哪里”
汉奸满脸堆笑，用手指向山的方向，答道:“八路在山那边”
鬼子头恶狠狠地威胁汉奸:“如果没有八路，你就死啦死啦地”
其他鬼子兵都围拢过来，大声威吓道:“死啦死啦地”
旁白:汉奸做出难堪而又顺从的表情。
王二小听到了鬼子兵们的声音。
说道:“鬼子来了，我要把信号树推倒。”
赶快跑到信号树前，把信号树推倒了。
然后装作若无其事的样子向鬼子来的方向走去。
汉奸发现了王二小，马上向鬼子头献宝:“太君，发现了一个小八路
”鬼子头大喜:“小八路，要西-”
旁白:鬼子兵马上把王二小围了起来，用枪和刺刀指着二小一下跌倒在地上。
鬼子头装作善良的样子把二小拉了起来:“小孩，不要怕，给你糖吃。
二小装作胆小的样子说:“不，我不吃糖。”
鬼子头笑着问:“小孩，告诉我，八路在哪里”
二小很顺从地回答:“八路，我知道，在山里。”
鬼子头眉开眼笑:“要西，快带我们去吧”
二小:“好，跟我走吧。”
(然后二小面向观众:“我要把他们带到八路军的埋伏圈。”
他镇静地走在前面，领着鬼子兵绕着场地行走。
汉奸继续给鬼子头扇着扇子，嘴里说着:“太君，慢点走，别累着。
待走至场地中央，二小突然挥手向八路军埋伏的方向大声喊道:“鬼子来啦，张叔叔，快打呀”汉奸:“不好，太君，我们上当了。”
鬼子头:“巴嘎-狡猾地小孩，死啦死啦地”
挥刀便向二小刺来。
二小振臂高呼:“打倒日本帝国主义
场下观众也跟着齐声呐喊:“打倒日本帝国主义
旁白:王二小应声倒地。
旁白:这时，八路军的枪声响起，其他的抗日儿童团员也都挺着红缨枪围拢上来。
汉奸和鬼子兵们一个个倒地“身亡”。
旁白:场外，《歌颂二小放牛郎》的二胡音乐前奏响起
三、 整体活动过程
《趣味皮影》欣赏类活动
切入点：材料设计
活动目标：1.对皮影感兴趣，体验自制皮影的乐趣
2.知道皮影戏是中国传统民间艺术，感受皮影人偶的造型、色彩和装饰的美感
3.能大胆运用自己喜欢的色彩和图案装饰皮影人偶。
材料配备：教师用材料：挂图“趣味皮影”、皮影戏视频、示范作品
幼儿用材料：学具“趣味皮影”、操作单页23-24页、水彩笔、两脚钉、胶棒或双面胶、透明胶、吸管人手2根
目标重难点：
重点：知道皮影戏是中国传统民间艺术，感受皮影人偶的造型、色彩和装饰的美感
难点：能大胆运用自己喜欢的色彩和图案装饰皮影人偶。
目标达成策略：
认知目标：1.引导幼儿观察皮影人偶的造型和色彩。（这些皮影人偶身上有哪些花纹和颜色？给你怎样的感觉？）
2.影戏是中国传统的民间艺术。
3.了解皮影人偶的外形特征和装饰特点。
技能目标：教师讲解示范如何装饰皮影人偶（侧重颜色、图案）并请幼儿上台尝试。
材料分解：取卡刀模→拼摆→选取固定方式→选帽子→颜色图案装饰→固定吸管于活动部位
评议要点：自评（说说自己的制作方法）
延伸方法： 创编故事，小舞台表演。