博物致知，不虚此行
一场跨越时空的对话
去近距离感受历史文化
一起去探寻神奇的历史故事
一起去观赏精美的文物
这个春天
我们一起开启博物馆研学写生之旅
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研学
🌿这一刻，一群孩子驻足在这里，上演着穿越千年的对话。每一个物件都有它的主人和故事，它们是历史的代名词，是过去的见证者。
🌿这群可爱的孩子们，听得云里雾里，他们不知这上下几千年有多长，他们不明白这被玻璃罩保护起来的东西有何意义，他们只乐于听解说员述说着过去的故事。
🌿听着听着，我也突然明白了考古的意义“人类就像一个失忆的孩子，随着年龄的增长，我们失去了童年的记忆，而考古就是在帮我们找回丢失的记忆”。
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写生
🌿孩子们用他们独特的绘画语言，赋予了文物新的生命，这是孩子们对文物的理解，对美的诠释。
🌿画画能陶冶性情，培养耐性。不少家长都让自己的孩子学画画就是这个道理。尤其是写生，面对新鲜的对象、面对优美的景物，对舒缓紧张的心理、调节喜怒哀乐的情绪很有帮助，即使是平时调皮的孩子也容易安静下来，因为只有认真观察，才能了解对象，表现好对象，谁不想自己画好一点？
🌿苏霍姆林斯基说：“让学生体验到一种自己亲自参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识兴趣的重要条件。让孩子走出课堂，见课堂之不能见，得课堂之不能得，丰富感觉，触摸心灵。
🌿总有一些风景，
是我们想象到达不了的地方，
每一座博物馆都是民族文化基因的宝库，
每一件文物的生命轨迹都让人为之叹服。
🌿“走进博物馆研学写生”是让孩子们了解过去、认识现在，并且接受全新的观念，这正是我们创造美好未来的重要力量，也是对中华优秀传统文化的传承！
🚩期待与孩子们的下次研学写生~