为贯彻落实习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上重要讲话精神和视察山东重要指示要求，挖掘黄河文化蕴含的时代价值和教育意义，推进文化传承和生态文明教育，赋能教育发展，推动省级“黄河流域生态保护和教育高质量发展”专项课题顺利开展，产出更多更好成果。2023年4月3日—4日，济宁市“黄河流域生态保护和教育高质量发展”省级专项课题研讨活动在济宁市实验初中隆重举行。
开幕式上，市教科院党委书记、院长吴昭洪同志对省教科院李文军和薄存旭两位副院长、专家的到来表示热烈欢迎。他阐述了本次活动的目的意义，介绍了前期课题研究工作情况及取得的成绩，对目前济宁市教科研工作中存在的问题和短板进行了分析。
任城区刘辉副局长致欢迎词
课题汇报交流环节，从全市24项省黄河文化专项课题遴选了7位代表分别从不同侧面，不同角度，依据自己课题研究内容对研究工作进展、取得的阶段性成果、下一部研究计划、主要创新点、遇到的问题和困惑等方面进行了汇报展示。一张张图文并茂的精美课件，一段段动听的视频展示，一个个精心开发的课程资源，再加上汇报者如数家珍般的汇报，活动现场不时传来雷鸣般的掌声。
任城教研中心叶小蕤主任做交流汇报材料
高新区徐巍老师作交流汇报
点评专家高屋建瓴的把脉指导把活动推向了高潮。李院长和薄院长对汇报的课题进行了点评，对课题研究取得的成果给予了高度认可，肯定了参与交流的7项课题组付出的辛勤劳动和开展的创造性研究工作。
李文军院长在和老师们面对面交流。把大家的教研思路和方向更是引导到教育全景的高度，会后许久，大家依然交流不止，如同这场久旱逢甘霖的春雨，珍惜不已。
嘉祥县小学音乐与黄河文化融合的实践探究。
附中马清华老师做交流汇报
邱春景校长介绍她们学校的黄河文化主题教育活动。
济宁一中的黄河研学活动获得2022年第三届山东省研学旅行创新线路设计大赛”优秀奖。作品《黄河济运 水脉悠长》获得山东省教育厅线上研学课程奖。《流域协调发展——以黄河为例》获得2022年山东省基础教育优质课一等奖。
课内知识，课外探究，情景教学，生活实践。
最后，市教科院吴昭洪同志又对全市近期教科院工作进行了安排部署，号召教科研人员合力推进基础教育综合改革实验区建设，努力打造全省教育高地。
齐鲁晚报融媒体报道。