党的二十大报告提出：“要落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，将全面育人理念与劳动教育实践相结合。为深入落实贯彻党的二十大精神，把思政课堂搬出校园，搬进社会，实现思政小课堂同社会大课堂的巧妙结合，将脚步迈向了更广阔的社会大舞台。2023年04月04日，久佰行走课堂携手渝中区望龙门小学校的同学们来到重庆昆虫王国研学基地，开展了主题为“行走的思政课--‘慧’劳动，‘悦’生活”主题研学课程。
同学们对垃圾分类都有了一定的认识，但并不知道垃圾分类之后的旅程是怎么样的。在这里，就是要让同学们学习垃圾分类中的厨余垃圾，如何在蚯蚓的食用、分解后变成了优质化肥？在这个过程中，最大的功臣就是平时最不起眼的——蚯蚓。同学们在专业老师的指导下，学会了蚯蚓的堆肥原理，体验自然循环的奥秘，培养了环保理念。同学们都表示，不能小看自然界的一草一木，一条小小的蚯蚓却是昆虫界的明星，竟然在自然界中扮演这么重要的角色。同学们也懂得了厨余垃圾其实可以通过回收利用，变成土壤的肥料，使植物更好地生长。
金丝皇菊因其色泽金黄、外形美观、气味芳香，被誉为“菊花之皇”，它因含有多种氨基酸、维生素和微量元素，具有较高的药用价值和经济价值。同学们跟着老师学习在苗圃中挖掘菊花苗的注意事项，之后把菊花苗种在花盆中，看着自己亲手种下的金丝皇菊，每个同学的心里，都怀着一份憧憬，一份希望。希望在不久的将来，都能绽放出最美丽的金丝菊花。
“大自然总是维持着微妙的平衡，有害虫，便有能克制它的天敌。如果把这些天敌巧妙地加以运用，它们就能成为病虫害防治的“精兵强将”，从而形成生物防治的一种方式——天敌昆虫。”老师为同学们详细讲解了自然界中昆虫的习性和特点，同学们第一次了解到了昆虫之间还有“天敌”这样的关系。同学们纷纷惊呼，原来防治害虫可以不用杀虫剂，而通过自然界中的天敌来消灭害虫，减少农药残留。比如可以利用鸭子来啄食水稻害虫、利用灰喜鹊吞食松毛虫、利用啄木鸟来防治林区害虫等，效果都很好。伴随着参观与讲解，同学们在不知不觉中学习了生物防治的理念。
接下来同学们参观了“鱼菜共生”生态循环系统，“鱼菜共生”原理其实很简单，就是采用生态循环模式让鱼排出的粪便作为蔬菜的营养液，蔬菜吸收过滤后，干净的水又排入鱼池。这样就实现了水中养鱼不换水，水上种菜不施肥。整个系统实现了零排放，没有农药、化肥的污染，还省水，非常符合大众追求的生态环保理念。让同学们对于用科技手段发展智慧农业，再用智慧农业守护国家粮食安全的理念有了更加深刻的理解！
拓印是我国一项古老的传统技艺，在古时拓印也被称为“拓石”。延续至今，拓印得到了很大的发展，其中植物拓印也是由最原始的拓印发展而来，植物拓印的魅力所在就是把自然和艺术结合了起来，让同学们在自然中发现艺术，创造艺术。任何形状、颜色的叶片都值得被珍爱，而植物拓印就是留住它们生命的另一种形式。植物拓印的过程不仅激发了同学们的想象力和洞察力，更能让同学们去探索自然，走进自然！
下河捉鱼摸虾抓泥鳅，这是无数人美好的童年回忆。同学们挽起裤管，穿好衣服，带上水桶，来到泥塘中，欢笑声、尖叫声不绝于耳。大家在泥浆飞溅中“围追堵截”，将捉到的泥鳅小心翼翼地护着放到水桶里，充满成就感。在收获快乐的同时也充分锻炼孩子的心理素质，动手能力，反应能力，以及对环境的快速适应能力！
“阳春花草香，游子踏春来”。这次春光里的研学活动，是同学们难得走出教室的身体力行之旅。在轻松愉快的心情中，去观察自然、去欣赏自然、去学习自然。从生态农业到循环利用，同学们见到了很多在书本里看不到的新鲜事，也学习了很多新的知识。这有助于同学们立体的认识这个世界，培育和践行社会主义核心价值观，激发同学们对党、对国家、对人民的热爱之情！