为了进一步优化课堂教学，全面提升教师教学水平，让不同的教学策略在交流中碰撞升华。4月4日语文组展开了六年级语文“同课异构”教研活动。
老师们认真钻研教材，精心准备，巧妙设计，以扎实的课堂教学基本功，丰富的教学经验，呈现出一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。
参加听课的老师都参与了评课活动，老师们各抒己见，把自己的感想和疑惑与大家分享交流，张校长为我们提出宝贵的意见和建议，让我们受益匪浅，使得本次教研活动锦上添花，更上一个新台阶。
张校长强调“同课异构”活动是思想的交流，是思维的碰撞，是知识的传、帮、带，是技能的传授。
本次活动营造了良好的研讨氛围，为教师提供了沟通、交流、互相学习的平台，达到了优势互补、相互切磋与共同提高的目的，有力的促进了教师专业成长。
编辑:郭军霞
审核:张爱敏