责任是一种能力，又远胜于能力，
责任是一种精神，更是一种品格。
责任，是自己对自己的要求，
是他人寄予的希望，
是社会托付的使命，
是孟子的“以天下为己任”，
是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
是周恩来的“为中华崛起而读书”。
责任的担当，是成长的必经之路，
我们要为自己的生命负责，
不断提升自己的学识和能力，
为家庭、为生命、为未来承担更多的责任。
为进一步促进学生健康成长，以不同年级、不同目标为主线，教育、引导同学们学会自理、学会感恩、学会团结，知荣辱、树理想，争当品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的和美少年，第一小学于3月份开展了责任教育活动月系列活动。
第一篇章
“知责任 勇担当”——3月份责任活动月启动仪式
3月3日全校集中开展了责任活动月启动仪式，向全体师生解读活动目的、活动意义和活动具体安排，做到人人知晓，认真组织。
第二篇章
“责任与担当”主题教育
“知责任 勇担当”系列主题班会
德育处围绕家庭、社会、学校、班级、个人等方面的责任教育设计了三月份主题班会，各班依据教案，完成了《争做自律自理小能手》对自己负责、《我是妈妈好帮手——妇女节》对家庭负责、《争做集体小主人》对班级和学校负责、《争做护绿小公民——植树节》对社会负责，四节主题班会课，使学生懂得不同的角色要承担不同的责任。
“知责任 勇担当”责任故事展讲
少先队组织各班利用下午大课间德育教育时间和早午红领巾广播站时间进行责任故事展讲，讲述与责任相关的亲身实践和心得体会，在过程中体会、感悟、分享，使同学们在身边的故事中明确责任与担当。
“责任与坚持”视频分享交流会
每周二延时服务时间组织学生观看责任教育短视频，第5.6周组织观看搜集整理的学生责任教育视频材料，第7周组织观看学校责任月打卡活动视频，用熟悉的身影，引领同学们前行。
第三篇章
“责任与担当”实践活动
“责任少年21天打卡”
活动开始前德育处根据学情设定了各年级的责任主题及参考打卡内容，3月4日——3月24日各班结合班级情况和学生特点有选择的布置打卡任务，使每一名同学都能在为期21天的责任打卡活动中明确责任，敢于担当，通过责任少年21天打卡活动养成习惯。
“知责任 勇担当”楼道展板评选活动
3月3日根据年级活动安排设定展板主题， 在3月10日、3月17日、3月24日三个时间段，根据学生打卡情况，流动更换展板。活动中的打卡照片和心得体会小报，不仅使展板布置精美，更体现了活动的扎实开展。
第四篇章
“知责任 勇担当”——教师责任宣言
德育处统一制定了教师宣言格式，老师们围绕对学校、班级、学生、家庭的不同责任进行思考，对怎样履行责任等内容进行设计。师生共知责任，携手勇于担当。
第五篇章
3月份责任活动月总结表彰
生命本是脆弱的，是责任赋予它坚强的动力；生活本是单调的，是责任赋予它丰富的色彩。因为责任，所以幸福；基于责任，因此豁达。同学们在活动月中认真完成老师布置的打卡任务，用心记录责任日记，在点点滴滴的行动中将自己的责任铭记在心，人人争做知责任、勇担当、懂坚持的和美少年。
担当使我强大，让我迎接挑战，
我愿意为自己的梦想而努力，
不畏惧失败，坚持不懈，
用自己的行动，证明自己的价值。