春风化雨，润物无声，时光清浅，岁月如歌，撷一束光阴，抚过心田，唯研学芳华，沉香流年。为进一步提高教师的教育教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，提高运用多种教学手段的能力，将军营中学理综教研组展了教研活动。
毕业班的隋国学老师为大家展示了《摩擦力复习课》。随老师备课充分，复习手段多样，授课幽默风趣，和同学们们打成一片。
隋老师经过精心准备，以实验、视频、作图等形式来调动学生的积极性，同学们踊跃参加学习，按照学案的设计回忆巩固，并且进行当堂检测，学生学习气氛热烈，掌握情况良好。
利用图示展现二力平衡条件。
利用视频回顾探究二力平衡条件实验。
为同学梳理知识框架。
第二节是许志老师的《金属活动性复习》。许老师教学目的明确，教学结构合理，灵活利用考点，由浅入深，层层递进，逐步深化学生对金属活动性的理解。
许老师将判断反应是否发生问题分为金属和酸以及金属和盐反应两种类型 。
优化学生比较金属活动强弱的方法。
本节是于老师带来的《大气压强》新授课。于老师将看不到的大气压强通过实验的形式展现在学生面前，激发了学生浓烈的学习兴趣，切实贯彻了物理走进生活的理念。
于老师为同学们演示覆杯实验，证明了大气压强的存在。
通过实验证明大气向各个方向都存在压强。
利用小实验深化学生对大气压强的理解。
通过托里拆利实验并结合图示计算大气压强。
本节是张彩虹老师带来的化学计算题复习课。张老师利用学案帮助学生归纳了化学方程式计算的关键与步骤。多次利用小组合作、学生展示，充分体现学生主体性。
张老师利用例题耐心讲解化学计算过程中的注意事项。
学生展示计算过程。
张老师点评并规范学生计算过程。
教而不研则浅，研而不教则空。多年来，我们一直坚持运用多种教学手段，走课改之路，以研兴校。坚持开展教研活动，老师们在教研活动中相互学习取长补短，智慧共享，共同进步。
相信在此次教研活动中，每一位老师都有自己的收获与思考，同时也为我们的教学工作积蓄前行的力量。在教学教研的路上，我们携手前行，共创美好明天！