学习的本质是有意义的经历，经历学习的过程是素养发展的过程，命题也是如此。一份好的命题，让学生感受到检测就是一次全方位的智慧开启和精神遇见过程。命题要创设情境，用任务驱动考查学生的核心素养。
西苑小学积极行动起来，召集语文教师观摩学习活动。教育，就像一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，我们追寻教育新理念、向往教育殿堂的脚步，一直没有停歇。
观摩活动时，教师们认真聆听，及时做笔记。
分享得智慧，交流共成长。一场聆听与学习盛宴，激发了我们对小学语文课程评价与命题研讨的热情，碰撞出智慧的火花！
此次观摩活动，不仅给教师们搭建了一个相互启发，相互学习的大舞台，更重要的是营造了一种浓厚的教学氛围，既有利于教师业务水平的进步，又有利于学校教学质量的提高。
让我们以信念寄托情怀，以专业为引领，用实力与努力让情怀落地。未来可期，岁月静美！