为进一步落实《义务教育劳动教育课程标准(2022年版)》,切实推进我县中小学劳动教育,增强学生的劳动观念,提高孩子们的动手能力。于4月3日在垫江九中举办垫江县2023年中小学劳动教育中学组专兼职教师培训会。
议程分为四个部分:参观劳动教育基地、劳动课课堂观摩、课后经验交流和劳动教育培训会。
一、参观劳动教育基地
领导及参会人员参观垫江九中劳动教育基地,我校分享了劳动教育基地成果。
二、劳动课课堂观摩
中学组第一堂课由贺勇老师献课《高粱的栽种》,带领同学们认识高粱,了解高粱的栽种方法,并让学生分小组实地动手栽种。
课堂上还做到学科融合,通过对高粱的认识,进而认识垫江特产——高粱梅咂酒,并让学生为高粱梅咂酒设计一条广告语,为垫江特产代言。
通过本堂课学生们的亲自体验,从而培养学生责任感,尊重劳动人民,热爱家乡,响应党中央乡村振兴的号召,建设家乡。
中学组第二堂课由何虹老师带来《红烧豆腐的制作》,首先聚焦大情景,了解垫江特色豆花文化。接着观摩老师操作,学习红烧豆腐的制作技法。
动手操作:以小组为单位,推荐主厨及辅助人员,分工合作,完成菜品的制作。并设置观察员、记录员和评委。
展示品尝:红烧豆腐完成装盘后,请评委品尝评价并点评,完成菜肴评价量表。最后让同学们谈一谈今天劳动的感受与收获。
三、课后经验交流
课后,参会教师积极评课,分享平时劳动课的经验。进修校劳动教育教研员廖成丹老师对此次中学组劳动课程进行点评,对今后的劳动教育提出要求。
四、劳动教育培训会
通过此次培训会,让我们认识到劳动课程是实施劳动教育的重要途径,通过劳动课让学生动手实践、出力流汗、接受锻炼、磨炼意志。培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质,让学生真正走出课堂。
在“双减”政策背景下,劳动教育是最好的生活教育,让孩子去切身体会劳动,往往比千百句的说教更有意义。中小学劳动课程持续激励学生们展示劳动实践成果,让学生们体验劳动的快乐,并引导学生崇尚劳动、尊重劳动。帮助学生树立劳动创造价值、创造美好生活的观念!
供稿:张立
供图:陈永中
审阅:赖晓平