“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。集体备课能够集众人智慧，采众家之长，真正实现课堂资源共享，促进教师之间取长补短。为提升备课的质量，提高课堂效率，海口市西湖实验学校六年级语文组教师于2023年3月21日开展集体备课活动。
备课篇
备课阶段，黄鑫老师先进行了初次备课，之后我们在3月21日上午第一次集中磨课，依据课标，结合本单元语文要素和课后题，修改本课的教学目标，分析学生情况，确定了教学的重难点，并针对目标如何落实展开研讨。黄老师依据大家提出的建议和意见进行修改，形成第一次磨课后的教学设计方案。
磨课篇
课后，六年级语文老师在备课组长韩菁咪老师的带领下，一起研讨本堂课的亮点和不足。
展示课
4月4日上午，小学五六年级语文组老师在六（5）班听黄鑫老师的展示课。
五六年级语文组老师齐聚一堂，认真聆听，这一个个认真的身影岂不是最美的风景。
课后研讨
展示课后，黄鑫老师向各位老师陈述了本堂课的教学思路和教学反思。
五六年级语文组老师们再次集中研讨，就教学目标、重难点、教法学法等发表各自的观点，提出问题，相互讨论，相互启发，共同研究。备课组老师们认为，黄老师上课状态比较的平稳淡定，导入新课开门见山，直奔主题，课堂评价语丰富。本堂课教学思路清晰，环节紧凑，重难点突出。但是在课堂上，学生积极性还不太够，应多给学生发挥的空间，将课堂还给学生，教师只要起到了引导学生主动学习的作用。
在磨课中发现不足，在研课中成长，有幸这次磨课研课，一课一研讨，在交流中碰撞出思想的火花，让新老师成长得更快，让每位老师都不忘记学习，在相互中汲取力量，让语文课堂更加出彩，也让老师遇见更好的自己。
图片：六年级备课组
编辑：陈柔珂
初审：韩菁咪
终审：邢薇