为了积极贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南精神》，为教师创造一个相互交流探讨的教学平台，丰富孩子们的户外体育游戏活动内容和形式，我园于3月28日上午开展了“幼儿体育基本动作要领学习”的培训活动。园领导高度重视，传达霞山区教师发展中心学前教育教研员张洁老师关于霞山区骨干老师开展《幼儿体育基本动作学习》培训活动的意义和精神，鼓励老师们学以致用，创设多种形式游戏活动，充分发挥幼儿的主体性和自主性，让幼儿在轻松，愉悦的游戏过程中，获得潜移默化的技能发展。
培训活动分为两部分:一是理论研讨，二是实践操练。
第一部分:理论研讨
黄玉娟老师组织教师们观看李玉泉老师《幼儿体育基本动作实践培训》ppt，并做精彩理论讲解，老师们认真记录学习，结合实际工作，开展积极讨论，在学习中学到知识。
第二部分:实践操练
詹秀兰老师根据李玉泉老师的培训内容，向老师们重点讲解和示范拍球、投掷、立定跳远、单足立等幼儿体育基本动作要领。老师们认真训练，掌握学习要领。
一、拍球
拍球动作要领学习口决：自然站立，双手握球至胸前，分腿与肩同宽，稍弯腰，转（右手在上），五指自然张开贴球，以手轴为中心，按下去，弹起来。
二、投掷
投掷动作要领学习口决：（中、大班）（侧身）自然站立，分腿分掌，握球，球放耳朵，后脚屈膝，重心后移，蹬地转髋挥（甩）臂—投球。
三、单足立
单足立（平衡）动作要领学习口决：自然站立，腰挺直，双手插腰（双手自然垂直），以左脚为支撑脚，重心垂直，支撑脚紧贴地面，右脚脚尖点地，右脚小腿轻后提，重心平稳，专注，眼看前方。
四、立定跳
立定跳远动作要领学习口决：稍分腿自然站立，双手自然握拳，向上摆臂，向后摆臂，蹲，向前挥臂蹬地跳。
五、跑
跑步动作要领学习口决：自然站立，双手自然握拳，前后分腿身体稍前倾，前后摆臂，眼看前方。脚尖着地，脚尖蹬地快速向前跑，双腿折叠跑。
本次培训对幼儿园体育游戏以及规范幼儿体育游戏的各个环节，起到了积极推动的作用。在以后的教学中老师将会和孩子们一起去创造出更多，更好玩的体育活动，让孩子们在“玩中学，学中玩"中快乐的成长。