为全面落实减负增效的政策，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，提升教师的教育理念，提高教师驾驭课堂的能力和水平，合阳县路井镇中学积极开展系列课改课堂展示活动。
此次系列活动，从学校实际出发，立足大教研组建设的探索，课型涉及“预习课”“复习课”等多种课型，教师队伍涉及中青老，旨在确保新课程标准落地生根，确保理科4331和文科课4121课改内化落实。
活动开展中，教师教学设计以及课堂驾驭均能较好地体现高效、生本的教学理念。教师的理论水平及课堂教学能力，表现在课堂教学中，能紧密联系学生学习生活实际，善于创设情境，鼓励学生大胆质疑，积极有效地运用探究式、讨论式的学习模式教学，使学生体会经历知识发生、发展的过程，努力营造宽松、和谐、民主的氛围，灵活自然地落实学生的主体地位，着力培养学生的创新意识和实践能力。教师对政策的把握和落实，表现在课堂检测和课后作业环节中，重视教学目标落实，重视知能并重，重视学生学科核心素养的养成。
课堂落地生根，需要久久为功。路井镇中学将不断为教师成长搭建了一个展示能力、寻找差距、谋求提升的平台，推动教师的专业化成长，推动和谐师生关系的建构。