医教结合 推动特殊教育创新

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编辑于2023-04-07
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——陆川县特殊教育学校特邀人民医院退休中医主治医师林耀玲开展“弘扬中医文化 共享健康生活”专题讲座

  阳春三月,草长莺飞,桃红柳绿。在这充满希望的季节里,陆川县特殊教育学校特邀县人民医院退休18年的中医主治医师林耀玲到校开展“医教结合 推动特殊教育创新”中医健康知识专题讲座。

      3月30日上午,学校一楼会议室热闹非凡,坐无虚席。学校全体教职工、部分学生及家长一齐到来参加此次讲座。参加专题讲座的还有组织部老干股温莲英股长、陆川县老年学学会陈文泽副会长、蓝丽霞等同志。

    本次讲座分三个环节进行:特殊儿童心理健康教育、中医健康知识之穴位按摩法、观众交流互动。

       在特殊教育儿童心理健康教育环节,林医生首先从特殊儿童日常生活常见的健康问题谈起,希望老师、家长将心理健康教育提到教育的重要地位。她推荐用音乐疗法来调节情绪,当心情狂躁时,建议倾听抒情、舒缓的摇篮曲,如《月光光》;当心情郁闷时,建议倾听激昂、欢快的歌曲,如《学习雷锋好榜样》。即时,林医生现场哼唱了一曲摇篮曲,清耳悦心,抚慰家长和老师们的心灵。同时,林医生现场展示她亲手书写的古诗《竹石》,激励大家坚韧不拔,坚强乐观地面对一切困难,为孩子的美好未来而努力奋斗。

       接着,林医生围绕人体穴位按摩讲述特殊儿童日常保健的方法。从人体构造到五脏六腑,从床上保健按摩法到七情五志六淫,告诉观众当身体某个部位产生了不适应该如何去应对治疗。林医生告诉大家,当特殊儿童有乱发脾气、焦虑、抑郁、狂躁等不良情绪时,可能是因为肝脏不和,可以帮助孩子按摩一些疏肝理气的穴位;当孩子脾胃不好时,可以帮其按摩足三里等穴位进行调理;平时可以适当教孩子一些释放情绪、保健的方法,如手指抓放法、捏背法……这些简单实用的穴位按摩法让大家耳目一新,受益匪浅。

           最后是“现场答疑”环节。林医生与老师、家长现场互动。找穴位,按穴位、捏脊背……老师和家长在实践中学习,用中医的方法去解决特殊孩子的亚健康问题。一位年轻教师兴奋地说:“教无定法,用中医的手段帮助特殊儿童康复也是一种不错的选择。”一位家长激动地说:“我家孩子总是无法控制自己的情绪,听完今天的讲座,我知道了如何帮助孩子调节情绪。”另一位家长也表示:“孩子吃饭总是慢吞吞的,我以为是孩子有拖拉的坏习惯。听了讲座,我才知道原来是脾胃出了问题。”讲座现场热烈而温馨,大家都沉浸其中,收获满满。感恩林医生的大爱付出!

         本次专题讲座,给大家科普了中医健康知识,启迪大家以积极的心态投入到工作和生活中,为该校全体师生家长身心健康保驾护航,更重要的让该校教师和家长找到一种康复训练的新方法,在处理孩子的问题行为时更有信心、更有智慧,医教结合,有效推动该校特殊教育创新发展,提高教育教学质量。

编辑:徐美美

文字:范雪机

图片:范雪机、吕枚、陈敏、徐美美

初审:梁显文

终审:黄燕

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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