教师个人的专业化发展，离不开集体的研讨和分享。提高教师的专业素养和课堂质量，公开课是必不可少的途径。
为了加强我校数学教师之间的交流和学习，取长补短、共同进步，在董校长和马老师的组织和领导下，我校数学组全体教师齐聚报告厅开展教研活动，本次活动主要分为上课、评课、说课三大部分。
2023年3月22日下午第一节课，张雅静老师在九（12）班进行了数学公开课活动，教学内容为《三角函数的应用》。
整堂课的复习链接中考，从分析中考分数占比，展示近六年的中考概况出发，让学生清楚认知本节课在中考中的重要性，从而激发学生学习的积极主动性。
整堂课张老师语言亲切，教态大方，教学思路清晰。教学内容分为三大板块，每个知识点都有针对性练习，教学设计合理，紧扣课本，重难点讲解到位。
课堂上同学们踊跃回答问题，敢于表达自己的见解，积极参与到课堂当中。
在本节课中，张老师充分发挥年轻教师的优势，娴熟的运用多媒体上课，在教学方法上极大限度地调动学生学习的积极性，培养学生解题思维，提高了学生的解题能力，形成积极向上的学习氛围，从而全面提高学生的整体素质。既向全体教师展示了自己的风采，又使学生们收益良多。
教而不研则浅，研而不教则空。课后，听课老师对这节课进行点评，闵令芝老师、李庆婷老师、王赟老师三位教师从教学内容、教学方法等方面对张老师的课进行了点评。大家各抒己见，对这堂课中呈现的诸多亮点给予了充分肯定，并从教学的各个环节、不同的角度，真诚地提出了自己不同的教学设想。
孙迎雪老师、赵树梅老师、石莹老师三位教师分别进行了说课，三位教师备课充分，课件制作用心，对课堂内容解说的非常详细。
教研组长马绪华老师对本次教研活动进行总结发言。提出每一位任课教师都要积极地参与到教学活动中来，认真备课，钻研教材，青年教师多听老教师的课，通过相互的交流、学习，不断提高自己的课堂教学水平，促进教学质量的全面提高。
最后，董校长指出要抓课堂落实，课前充分备课，确保课堂容量适量的同时要有拔高题，培养优生。现代化教学与传统教学相结合，培养学生规范解题的能力。
成长永远在路上，教育永不止步。每一次公开课活动都让老师们收获颇丰，数学的魅力需要我们共同探究，相信今后每一堂课都会有不同的精彩。