四月，湿润的春日，艳红了嫩蕊，也染绿了新芽。生命，在这一个月，蓬勃、灿烂。
为了积极引导学生认识自我，珍爱生命，树立正确的生命观，在人格上获得健全发展，把生命意识渗透到每个学生的心里。借着四月的蓬勃，我校依据不同年龄段的学生身心情况开展生命教育月主题班会。
生命的起源，是神奇又梦幻的。一、二年级的小朋友们认识生命，去感受生命所带来的精彩和快乐。
生命的孕育、诞生和显示本质是一种无比激动人心的过程。
小小的眼神，大大的好奇：生命是如此的不可思议！
热爱生命，就是爱每一寸生活，自己心中的每一个梦，与自己脚下的每一缕风。
三、四年级的孩子们从生命带来的美好，去珍惜带来的幸福。
生活就是人生的田地，每一个被播种的苦难都会长成为一个希望，它们就是我们的双手。
你发亮的眼神告诉我：人间芳菲已向暖，我们应热爱生命，向阳生长！🌼🌼
生命，不仅带来惊喜，更是让人震撼！ 常存敬畏生命之心，让生命在历史的长河之中焕发应有的光彩！
五、六年级的同学们从敬畏生命中，去了解生命的价值意义，享受生命带来的幸福。
尊重生命、敬畏生命，懂得生存之道，遵守规则约束，往往能唤醒孩子的生命意识，让他们认识、感悟生命的意义和价值，学会欣赏、思考并热爱自己的生命。
敬畏生命，砥砺前行！
诚如周国平所言“热爱生命是幸福之本，珍惜生命是道德之本，敬畏生命是信仰之本。”
各班有序开展关于生命教育主题班会，积极引导同学们认识生命的来源，感受生命的精彩，热爱生命的美好，尊重、敬畏生命。
生命，就是一场不留余地的盛放。我们要向往生命的盎然，热爱生活，不负韶光，不负自己！
图片提供：各班正副班主任
文字编辑：温才云
审核：符史明校长