每个周一从升旗老师，国歌和校歌总能给人力量和归属感，相信在这样的熏陶下，孩子们总能感受到幸福吧。或许不是现在，哪怕在回忆里，翠小给孩子们的永远很珍贵。
本周成果，很棒啊！“要想有船来，就要修建自己的码头。”孩子们在修建中，老师为你们自豪。
赞👍！继续努力！
有不完美，但也有阶段性的肯定与收获，继续成长吧。
孩子们大了，能帮老师干活了，能处处想到班级了，有心了宝贝们！
美好的春天绽放在班级，我们生活在春天里z
上班路上的“春光乍现”，镜头总也聚不了焦，那就这样留念吧。
腊梅，原来腊梅是香的。希望孩子们也能多走进园子，多欣赏；热爱生活。
“荷尽已无擎雨盖”春天里，生命的力量。
小家伙儿在摆奶，很赞。
发奶，积极的你们值得点赞！
教室后面的橱子坏了，马上找老师来修。孩子们发现问题，我们及时处理，配合得不错哦。
同伴生病，两个热心肠儿的宝贝给生病的娃送出去，真好。
本周卫生，有进步，可以更好！
散学啦！
迎春开啦，春天来了哦
美美的姑娘～来让我欣赏，忍不住一拍^_^
阳光很好，升旗～
孩子们的杰作～必须为你们点赞！
收拾，帮老师打理，有点小主人的意思啦！
花团锦簇，春渐深。
带孩子们做手语歌，大家很喜欢。本周按大小个子调换了座位，43个人尽量满足每个孩子，和每个孩子背后的助力。教室有限，池老师希望你们都坐前面，专注力都最棒，暂时走得慢的宝贝想多拽你们一把，走得快的咱们就等一等，让一让，更希望家长们理解并支持。班级的管理中，或许换的是座位，孩子们懂得的是谦让和宽容，座位是暂时的，但成长是一辈子的事。成长的路很长，池老师愿你们每一步都走得笃定和坚强。当然，任何时候，池老师都无愧于心，永远守护和祝福，因为我有43个宝贝在成长，一个都不能少。
本周的卫生！大写的赞！
兔兔们，加油！