读书既能让老师们充实自身的专业知识，丰富精神世界，还能增强精神力量，促进全面发展，为进一步引导教师树立终身学习的意识，推动教育教学工作，激发教师读书热情，活跃校园文化，树立正气，营造良好的读书氛围。我校初中部数学组于2023年4月3日在毓秀楼三楼会议室开展了“品味书香世界，悦读智慧人生”读书沙龙活动，让教师在读书中提升自我，丰富内涵，进一步提高了教师的思想觉悟和文化底蕴，营造清风缕缕满园书香的校园。
童年流逝，我们渐渐长大，岁月带走了许许多多的回忆，也消失了心底，曾经拥有的那份童稚的纯真，但在张美丽老师的轻快话语的分享下，充满童趣的文字，无一不让人心动，我们在坐的老师仿佛就是书中的小王子，跟随着小王子在不同的星球历险。小王子带给我们的是真善美，是即使年岁渐长，依然要保持童真的心。快结束时，张美丽老师还给大家分享了一个小测试，通过测试每位老师都对应到了自己在小王子中的人格特征。
如果说张美丽老师的分享带着大家走进《小王子》的童趣世界，那么杨玉静老师分享的《爱的教育》，则是把大家变成了孩子，全书以孩子的口吻，孩子的笔触，孩子的眼光来写孩子的生活和思想，更加贴切孩子的内心世界，也更能被孩子们接受，没有空洞的理论与说教，以及抽象的教科书所表达的内容，是以日记体的形式，更加具有真情实感。《爱的教育》教会我们用一颗宽容的，真诚的，进取的，善良的心去爱祖国，爱家长，爱老师，爱同学。让我们用心阅读，在爱中受到教育吧！
接下来，柴佳慧老师为我们分享了她目前正在读的一本书《三体》，《三体》从题材上来看，是一部科幻作品，但从内容上看，它不单单是一部小说，其中包含了大量的物理方面的科学知识以及科学技术，此外还有对人性的社会学分析和哲学的思考，佳慧老师的分享引起了在座老师的极大兴趣。
常俊健主任从故事背景，故事情节以及读书的感受给大家分享的了一下《追风筝的人》，时隔几年再次听到别人分享，心里有种被洗涤后空虚空的感觉，情节虽不复杂，却直击灵魂深处，其实我们都是或者曾经是哈桑阿米尔那样追风筝的人，只是我们从未发现。
前几位老师分享的皆是文学作品，张利会老师作为班主任，为我们分享了班主任管理的有关书籍——《班主任文化建班100篇》，这本书不仅有管理建议，每个建议下面还有相关例子和一些班级小故事，很适合初次当班主任的老师阅读。通过张老师的分享，也不难感受到张老师对待她们班孩子的用心良苦。程佩玲老师作为曾经的班主任，也为我们推荐了一本很适合初当班主任的老师读的书籍——《中学班主任的72临场应变技巧》，书中的方法实用性很强，这本书是程老师的前辈在她初当班主任时推荐给她的，现如今她又推荐给我们，这大抵就是知识的传递吧！
每位老师或许也是家庭中的母亲或父亲，每个新手爸妈或多或少都看过不少育儿书籍。郭晓悦老师和李倩倩两位老师则给大家推荐了两本既适合家长，也适合老师读的育儿书籍。
活动最后，王桂红主任做总结发言。桂红主任根据老师们的精彩分享，结合自身实际生活，分享了与女儿的相处以及对孩子的教育，畅谈体会，真诚交流。同时，呼吁在座教师多读书学习新的理念和思想，用发展的眼光看待孩子看待学生，与孩子共同成长和进步。
初中数学组本次读书沙龙活动圆满结束，是全体成员积极分享，毫无保留畅谈读书感悟的成果。书香浓浓，意蕴无限。交流是暂时的，但读书是永久的，更加难能可贵的是在发展的过程中坚持始终，保持现在的发展热情。教师的成长需要有不断的知识去充实，教师的提高需要有新的理论去支撑，我们将继续创设读书学习的氛围，使读书活动作为提高教师能力的一条途径，引领教师踏踏实实地、认认真真地多读书，读好书，让教师们的生活更加充实，让教师们的工作更加精彩！