研读二十大，感悟新思想—史晓秀青少年普法体验教育与特色教学工作室活动总结

　　为深入学习二十大精神，链接政治教材知识，史晓秀青少年普法体验教育与特色教学工作室集中开展“研读二十大，感悟新思想”的主题活动。首先由工作室主持人史晓秀老师以领读的方式带领大家一起深入学习二十大报告。

　　其次，活动进入大讨论环节。田楠老师认为，我们要将党的二十大精神融入教材、进入课堂与实践环节，提升道法课的教学质量，要把握初中学生的特点，用他们听得懂的语言，以更易理解、更好把握的方式诠释二十大精神，让二十大精神第一时间进教材、进课堂、进头脑。

　　刘文老师强调将二十大精神融入教学过程中要做到3个“讲清楚”：讲清楚党的二十大的主题；讲清楚以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴；讲清楚加强党的全面领导。

　　郝国新老师从教学方法上强调，以问题为导向，能够较好的把二十大精神融入到道法课教学中去。紧密联系学生生活，用鲜活生动的言语和引人入胜的案例，切实把理论讲准、讲透、讲细，使同学们坚定“四个自信”、做到“两个维护”，落实立德树人根本任务。

　　刘兴龙老师认为学习领会二十大精神是一个循序渐进的过程，必须反复学习、思考、领悟。作为道法课老师，要深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，用它铸魂育人。丁孝花老师强调授课内容结合时政，及时融入。结合中考的重点，提升学习的效率。

　　最后，史晓秀老师总结到，通过本次工作室活动，让老师们充分感受到“道德与法治就在我们身边，二十大精神就在自己心中”。这次活动将有助于道法教师的专业成长，使教师研有所思，研有所得。