音乐活动是幼儿园艺术教育的重要组成部分，能够陶冶幼儿情操，培养和提升幼儿的艺术素养，增强幼儿对音乐的敏感性，更是使幼儿得以和谐发展、健康成长的一种重要方式。幼儿只有认识音乐，才能感受到音乐的美，真正与音乐融合在一起，并借助音乐获得积极的人生经验。
不要问我春天在哪里 ？
我是不会告诉你春天在骏景幼儿园小朋友们的歌声里😁
在老师们的精心策划、创意编排和孩子们的认真准备，在二楼大厅举办了“唱响春天”的主题活动，我们每个班的小朋友们表现出了最佳状态，张扬个性，发挥才能、个个小表演者情绪激昂，感情投入，形式新颖，多样，活力四溢…此活动让宝贝们感受到了春天的温暖和美好🌸
比赛开始前，我们两位美女主持老师对本次“音”为有爱•“春”暖花开，幼儿合唱比赛的小朋友们鼓励，歌咏出自然之声、艺展风采👏👏
节目一：歌曲《春天暖风吹》
首先是由我们小一班带来的歌曲《春天暖风吹》，甜甜的歌声，甜甜的笑容，真的是春风再美不及孩子们的笑！😁
节目二：《小燕子》
接下来依次由小二班带来 的歌曲：《小燕子》相约春天，一起感受春的烂漫，陶醉在宝贝们美妙的歌声里无法自拔啦😁👍
节目三：《春天在哪里》
一首《春天在哪里🧐》唱出了春天的美，也唱出了春天的生机勃勃，平日嘻嘻哈
哈的你，这一刻那么迷人哦！😂
节目四：《春天歌》
春天天气真好！花儿都开了，唱出了小四班小豆丁们向往春天的信号📶接下来请欣赏小四班的小豆丁们精彩的演出👏👏
比赛在小宝贝们低唱、及轻松愉悦的表演中进行着。活动现场始终气氛热烈掌声不断。大家热情高涨，台上台下和谐？分享 ，现场成为一片欢乐的海洋👏👏👏
比赛现场，孩子们充分发挥自己的优势，一展歌喉，唱出积极向上的乐观风貌；唱出春天的缤纷趣味。用她们那优美动听的歌声传达着自己的心声，展现了幼儿的独特的风采。
律动活动是幼儿运动身体来进行的一种游戏活动，是孩子们能够感受节奏和收获快乐最直接的方式之一。看！当音乐响起，孩子们就已经按捺不住开始动起来了。😁
当音乐的旋律响起，孩子们专注于这一件事情，快乐且投入地表现和表达😃
春天属于孩子们，歌声也属于孩子们，这不就是我们想要的春天吗？永远生机勃勃，永远活力四射！
颁奖环节：
激动人心的时刻到来了，领导根据各班
合唱的歌曲内容、演唱技巧、舞台表演和舞台
效果等方面进行综合评选，分别评选出合唱
第一☝️第二名……
心随乐“动”，玩转节奏：
恭喜🎉小一班荣获：“天才音乐家”👏👏
音“悦”童心，尽情欢唱
小二班荣获：“音乐小达人”👏
曲随心动💓“畅”想春天
小三班荣获小小歌唱家👏
“音”你而精彩
小四班荣获：
最佳小歌手👏👏👏
活动后家长对本次活动的反馈
此次比赛，不仅为孩子们搭建了一个展示
自我、锻炼自我的平台,激发了幼儿对歌唱的兴
趣。更重要的是，在每个幼儿心里播种下
一颗美的种子，引导幼儿去感受、发现、表现和创造美，让孩子心中美的种子生根发芽，最终绚丽绽放。希望你们在以后的每一个舞台中，都能够做一颗闪闪发光的小星星。😘