结对帮扶共成长 携手共进谱新篇 —历下区教体局中学及九年一贯制党代表志愿服务队帮困助学活动

燕新中学 李丽
创建于2023-04-03
阅读 243
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

        送课交流共提高,教学互助促成长

        近日,历下区教体局中学及九年一贯制党代表志愿服务队开展系列活动,帮困助学。

        山东省济南泉城中学魏延松、钱晓红两位优秀教师走进山东省济南商贸学校的阶梯教室,为济南商贸学校高一学生进行授课辅导,开展初中优秀教师进中职的助学活动。

       济南商贸学校秦真校长和济南泉城中学孙宝伟校长是历下区党代表,他们通过调研,发现进入中职学校半年多的高一学生,越来越感觉自己对一些初中的知识还存在模糊地带甚至是盲区,济南商贸学校有150余名学生提出了希望能请老师帮助补习初中的英语和数学知识。于是,两位党代表借志愿服务的平台,策划、组织了本次活动。

       魏老师和钱老师分别就数学和英语两个学科的初中知识点进行了串讲,并重点辅导了相关知识内容,两位教师的授课生动有趣,落实细致,课堂气氛活跃而有序,他们用切身的行为诠释了“师爱为魂,学高为师,身正为范”的师德内涵。同学们也格外珍惜这样的机会,课上学的特别认真,下课也围着老师问问题,兴奋的说老师讲的真好,自己的收获很大。两位老师对职业学校学生好学的精神非常肯定,表示今后愿意继续为同学们辅导。

    


        名校长结对帮扶,引领学校再发展

    为进一步发挥名校长辐射、引领和示范作用,加强跨区域教育帮扶与合作,不断提升校长后备人才专业素养和管理能力。3月20日至24日,沂水县教育和体育局校长跟岗学习班第一期成员来到山大辅仁学校进行跟岗学习。

        作为党代表,郑廷伟同志坚持以办好人民满意的教育为宗旨,积极搭建跨区域教育均衡发展平台,推动教育教学工作高质量协同发展。为此,郑廷伟校长带领辅仁管理团队精心设计跟岗研修方案,根据跟岗需求为学员们设计了丰富的课程,既有各学科公开课、学科教研活动、主题班会展示等学校常规教育教学活动,也有学校发展、课程建设、教育科研等方面的专题讲座与研讨,还有专家指导下的学科专题研讨活动。

        跟岗研修期间,学习团成员与郑廷伟校长深入交流,听取学校办学经验成果介绍,感受校园文化并积极参与到学校的日常教育教学工作中去。学员们能认真聆听学校管理工作指导,主动走进各部门科室,学习管理工作经验,分享心得体会,并受邀参加行政会议,深度参与学校的日常管理工作,深刻体会学习学校的管理文化和管理体系。课堂教学是教育学生、培养学生的主阵地,学员们积极观摩课堂教学,深入学校教学第一线,直观了解辅仁学校在教学实践中取得的特色成果。

        为期五天的跟岗学习,学员们过观察、思考、交流充分感受到了辅仁学校先进的办学思想、教育理念及管理方法,大家在交流研讨中拓宽了教育管理视野,在实践性体验中提升了管理能力和综合素养。 

用爱传递爱,用心温暖心

       2023年3月29日上午,山东省济南燕新中学党支部组织内蒙古自治区乡村初中优秀校长代表团走进历下区姚家街道姚家社区,参观学习“济南战役”红色广场等红色阵地以及解放济南战役茂岭山战场遗址,传承红色基因。     

        在志愿队宣讲员的讲解下,内蒙古自治区教师团对“济南第一团”的红色文化有了更深一步的了解。“我们党走过的光辉历程、取得的重大成就,展现了我们党的梦想和追求、情怀和担当、牺牲和奉献,汇聚成我们党的红色血脉。”大家深刻感悟到红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色,红色血脉是中国共产党政治本色的集中体现,是新时代中国共产党人的精神力量源泉。回望过往历程,眺望前方征途,我们必须始终赓续红色血脉,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

        姚家社区党委书记蒋峰同志,山东省济南燕新中学党支部书记谭金辉同志,历下区党代表李丽同志,走访慰问辖区内多名困难老党员。每到一处,都与老党员促膝谈心,了解他们的身体、生活状况,仔细倾听他们的意见和想法,并送上了关心和温暖,叮嘱他们要保持乐观的心态,有困难的地方一定要跟支部反映,老党员们纷纷表示感谢。

      

        燕新中学大部分学生家庭状况一般,没有很好的居家学习环境,学校克服各方面困难,将九年级的课后服务时间延长至晚上8:30,志愿队教师积极参与轮流值班,最大限度的为九年级学生创设良好的学习环境。并将有需求的学生组建为“潜能班”,志愿队成员,每天晚上7:00—8:30进行针对性授课,竭尽全力助力学考。

        七年级下学期,学生已经熟悉了周围环境,开始暴露自己的不足,加上春天本就易躁,志愿队成员夏林艳老师根据济南市心理教研室下发的《课程标准》,精心设计了题为《积极情绪的力量》的心理课。用视频导入,引导学生思考情绪的热点,再分析情绪的分类,重点则放在了情绪管理上,课上夏老师引导学生学习把消极情绪转化为积极情绪的方法,尤其突出从本质上转化的方法,让学生体会积极情绪的力量,学生们也纷纷写出了自己的收获。

        独行快,众行远。奋进于中华民族伟大复兴征程的我们要同心同德,团结奋斗,想在一起、站在一起、干在一起,集思广益,群策群力,互助互励,自信自强。做砥砺前行、携手并进的同行者。

        

   

阅读 243
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉