外学内享 共促成长——幸福幼儿园教师外出跟岗学习交流分享活动

周平
创建于2023-04-03
阅读 232
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

学习是一种收获,分享是一种快乐

  为了促进教师专业成长,开阔教师教育视野、提高我园教师的班级管理能力,更深入了解幼儿园一日生活、“一对一”倾听等,丰富教育策略,在片区领导的安排下,2023年3月27日—31日,我园老师轮流到张謇一小附属幼儿园参加为期五天的跟岗学习活动。4月3日参加了永兴幼儿园开放跟班活动。

跟岗学习之旅

  老师们分别到不同年龄段的班级进行跟岗学习,参观班级环境布置、观摩晨间谈话活动、区域游戏活动、户外游戏活动等。

  教师们根据幼儿的年龄特点和发展水平,精心准备了不同领域的集体教学活动,以独具匠心的活动设计,生动活泼、形式多样的教学方法,充满童趣的语言,把幼儿带入了轻松愉快的活动氛围,展示了精彩的教学活动。

  在张謇一小附属幼儿园,永兴幼儿园安排的专题讲座活动中,老师们认真倾听了陈爱萍老师的《坚定儿童立场,落实评估指南》陈老师将尊重儿童的理念融入了指标体系,以参与环境创设、设计课程活动和教学策略、聚焦师幼互动质量等方式确立了儿童的主体地位。王丽处长对《关于幼儿园课程建设与资源利用》进行了座谈,她从多方面多维度展开探讨,特别分享了几例课程案例,让我们在进行班本课程的利用开展有了很多的启发。

      通过专家们的讲座,老师们逐渐清晰地知道如何进行观察、推进及评价幼儿的自主游戏。老师们对此次研修还进行了总结反思,心得体会等。从中获取了经验,提升自己的专业素养。

交流分享活动

  传播新思路,内化而前行。外出跟岗学习的教师将学习中 “看到的、学到的、听到的”以讲解、示范的方式进行了分享。

  分享活动,让教师们感受到了,学习是一种收获,分享是一种乐趣,教师们学以致用,且思且行且悟。

  本次跟岗学习活动中,为教师提供了交流学习的机会,在互研互学中学习成长。今后我园将继续努力,不断提升保教质量及教师们的专业素养,充实自身,开拓创新,为幼儿的全面发展和幸福成长不懈努力!

撰写:周     平

编辑:杨春梅

审核:顾贵平


阅读 232
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉