突如其来的疫情，打乱了我们原有的生活节奏，我校根据目前疫情形势开展科学趣味小实验活动。
两位教师通过线上教学，为大家讲解并展示了两个小实验的实验过程与原理。
实验材料:清水、颜料、洗洁精、白醋、小苏打、杯子若干、搅拌棒。
原理:当碱性的小苏打和酸性的白醋相遇会产生大量的二氧化碳，二氧化碳遇到洗洁精又会产生大量的泡泡，从而形成“火山爆发”。
实验步骤:首先将少量清水倒入小苏打，搅拌均匀，再用另一个杯子将白醋和洗洁精按1:1的比例配好，搅拌充分融合。因为火山喷发的岩浆是红色，将红色颜料倒入白醋和洗洁精的混合液体中（其他颜色也可以）充分搅拌。将小苏打溶倒入红色混合液中，见证奇迹的时刻到了……
实验材料:托盘、色素、圆蜡烛、玻璃杯、清水、搅拌棒、打火机。
原理:杯子扣在蜡烛上，杯子里的空气变热膨胀就会溢出杯外。接着，杯中的氧气耗尽，蜡烛熄灭，之后杯中空气冷却，气压下降。同时，燃烧时产生的二氧化碳溶于水，也会使杯中的气压下降。于是，杯外的气压高于杯里的气压，结果大气压力把杯子外面的水给压进杯子里面去了。
实验步骤:首先往托盘里倒入清水（没过盘底即可），再滴入几滴色素搅拌均匀。把蜡烛放到托盘中间并且点燃。把玻璃杯扣在蜡烛上，过一会水跑进了杯子里面。现在就让我们走进学生们的作品吧。
居家做科学趣味小实验实在太开心了，有着很多好处:
一、助力居家防疫，材料基本为家庭必备物品，学生不必出门就能完成；
二、趣味性强，同时引起学生好奇心的实验科目，能吸引孩子们反复探究实验；
三、操作性强，同学们可以通过简单的实验器材去完成实验，从而达成实验科学教学的目的，培养学生动手能力使学生在实践中体验自信同时增进家长与孩子的感情，让家长和孩子摆脱恐慌，度过了一段安心、充实的家庭时光。
虽然此时已是莺飞草长，但同学们仍要坚持居家抗疫，愿疫情早日结束，我们期待重返校园，居家抗疫我能行，科学探究无止境！