五莲县行知实验小学英语教研组，每周五教研活动时间，教研氛围浓厚，讨论热烈。针对自己教学实践中遇到的棘手的问题，老师们积极发表自己的意见，群策群力，精准施策，在教中研，在研中教。
针对上学期的期末检测，进行质量分析，把脉问诊，精准施策，查漏补缺，亡羊补牢。
周主任向老师们传授“疑探教学”要求及做法。老师们提出了自己的困惑，教研组老师们各抒己见，讨论的热火朝天。
“疑探教学”课堂实践中，我们有收获，有体会，有不解，也有困惑……教研活动时间，老师们，相互讨论，相互交流，相互借鉴。“三人行，必有我师焉。”感谢同行的老师们！感谢有你们！
英语作为语言学科，需要进行大量的阅读。英语阅读既可以扩大词汇量，开拓视野，又能培养语感。针对阅读教学，老师们纷纷交流自己的看法和做法，在讨论与交流中，我们对阅读教学有了更深入的认识。
为了督促老师们不断学习，更新教育教学理念，练就扎实过硬的教学基本功，我们组织了“课堂教学本领大比拼”活动，每位老师都要进行课堂教学展示，教研组老师们全部跟随听课、评课，在研讨交流中碰撞思维火花。
本周是由董秀花老师为我们带来五年级下册《Module6 Unit2 She visited the Tianchi Lake. 》
且行且思，且悟且进。一路欢歌一路行。我们正迈着坚定的步伐走在“疑探教学”的大路上……