为落实县委、县政府“强师提质”指示要求，2021年11月16日，广昌县教育体育局教研室举办了本年度第八次全县“名师带学科”教研活动，我校王风婷教师有幸参与其中。
观摩篇
为了使学校教师一起学习“广昌县中学英语段修明名师工作室”的“激发英语学习兴趣，提高英语课堂效率”的名师理念，我校王风婷教师围绕如何制作香蕉奶昔开展了一堂生动有趣的公开课。
上课篇
初中生生性活泼，争强好胜，本节课王风婷教师采取了小组竞争法，情景法，把整个课堂设置成厨王争霸的竞赛场，不仅吸引学生注意，还能调动课堂气氛。
课堂教学中，该教师充分利用多媒体进行教学，善于运用肢体语言，使学生手脑并用，积极参与课堂。同时采用游戏法，激发英语学习兴趣，让学生以学为乐。
该教师始终以学生为主体，教师为主导，能充分关注到每一位学生，尤其能对后进生进行持之以恒的教育。
教学过程中运用了分组讨论式教学，在课堂展示时，若教师进行适当点拨、引导，效果会更好。
评课篇
课堂结束后，王风婷教师谈了本课的教学目标、重难点及设计思路等。同时也就本堂课进行了自评，认为自身需要学习的地方较多，希望大家多给建议。
我校李金平校长认为该教师以学生为主，能关注到每位学生，但教师感染力要增强。
张文辉副校长指出，本节公开课准备充分，课件制作精美，板书设计新颖漂亮，教学效果较好。
余文主任也发表了自己的看法，他认为针对听力环节，加入复述设计可以更好的夯实教学重点。
其他老师也都一一给出了中肯的评价，认为该教师教态自然，过程清晰，但节奏可能稍快些，且若与学生进行更多的眼神交流会更好。
培养和激发学生的学习兴趣尤为重要，兴趣是所有学科教学的生命力。教学应注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情景，激发学生的学习兴趣。