按教育局“关于组织中小学名师讲学团送教工作的通知”安排，今天我镇有幸迎来了两位名师。在英语送教专场为我们做示范引领的是来自丰润区第二实验小学的马彩艳老师，全镇的教导主任和英语教师全员参与了学习。
在示范课开始前，邢怡主任介绍马彩艳老师。马老师一直担任三至六年级小学英语教学工作多次被评为唐山市中小学先进教学工作者、区小学先进教学工作者；被评为唐山市小学英语骨干教师、丰润区名师；三次被评为区小学英语学科带头人、区小学英语学科教学标兵。连续三届参加全国中小学教师技能大赛，两次斩获一等奖，一次三等奖；获得全国第五届小学英语课堂教学优质课一等奖。
第一环节，名师马老师现场授课冀教版小学英语六年级下册《Lesson11 Work Hard》，在示范课过程中，在马老师的引领下，学生们积极活跃，听课教师们也听得津津有味，收获颇丰。
通过观看奥林匹克运动员的精彩瞬间来导入本课，都是努力的人，经过循序渐进的环节和新课标引领下的课堂提问方式，学生们详细的掌握了主人翁詹妮在学校、在家里、在运动方面的努力，也发散了学生们的思维，联想到自己家里以及同学们的努力，牢牢地掌握了教学目标要求的知识。
第二环节，名师专题讲座《小学英语课堂中有效提问的实施》。
一、面向全体，关注个别，发挥学生主体性。
二、目标明确，难以得当，注重提问层次性。
三、把握时机，创设情景，讲究提问艺术性。
四、开放提问，启发思维，关注学生发展性。
五、适当纠错，关注情感，注意评价鼓励性。
第三环节，名师现场答疑。为了能将名师送教活动充分落到实处，各校于上周组织相关年级教师进行备课研读活动，形成自己的设计，老师们结合本校新课标研读、备课教研中的问题整理了出来。在活动当天通过现场观摩、聆听讲座和借助答疑解决自己的困惑，现场答疑环节与名师请教。
在小学英语课堂教学中,有效提问策略的正确实施,不仅能更好地激起学生的良好的学习动机,取得良好的教学效果,也能提高学生思考问题、解决问题的能力，培养学生发展性的思维方式，从而营造真正和谐、自然、高效的小学英语课堂。
在此次名师送教活动中，老师们不仅观摩到了名师的风采，课堂的掌控力，更踏实的学到了很多专业的教学技能，收获多多，受益匪浅。