为进一步提高我校教育教学质量，促进教师之间教学方法、教学手段相互交流学习，使教师及早掌握教学内容，教材重点、难点，教材的知识考查点。提高教师专业素养和教师能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功。我校在2023年3月份举行了“以研促教”一至六年级教研活动。
所有教师精心准备、深挖教材为今后的每一堂课打下坚实的基础，做到“终身学习，学以致用”。
2023年3月29日由我校班子成员带领红土坡中心学校1～6年级全体语文教师进行语文教材梳理活动，各位语文教师按组长分配的任务，各自梳理、研究教材并在组内交流、分享各自的教学方法和教学手段。做到了“在分享中推进，在研讨中成长”。
教研结束之际每个教研小组之间根据本年级的教学情况和本班的教学实际进行了深入而有针对性的研究研讨。相信在本次全体语文老师的共同努力下1～6年级的语文教研组一定会在原有的基础上展现出新的面貌。
学无止境、教无止境、研无止境。集体教研是教师成长进步的"扶手"，也是自身成长的源泉，为扎实做好这次集体教研活动，提高教师的专业素养,在教学中做到“增效”,在这春光灿烂的三月里，红土坡中心学校1～6年级数学教研组于2023年3月30日举行了“集备聚智，共研生慧”教研活动。
通过本次教研活动的开展每一位数学教师都有所收获。大家认为抓好集体备课，既实现了数学教师之间脑力资源的共享，又提高了备课水平是保证课堂教学质量的重要措施，也是提高教师整体素质的重要途径之一。
在教研活动中积极探索适应新课程要求的教学方式，不断创新使学生的学习方式更加多样化，促进学生主动全面发展，就成为本次教研活动的总目标。
首先， 在教学中，怎样处理好学生自主探索与合作交流的关系，每一位教师通过自己的教学实践经验与理论相结合的方法在交流中不断研讨。 通过自己的教学实践，结合本节课的教学目标、重难点并与学生学情相结合提出自己在备课中想到的好的教学方法以及教学过程中遇到的疑惑;在此过程中对每一位老师来说，这不仅是专业素养提升的过程，更是促进了老师们在数学教学方面的进步与专业成长。其次，在与同伴的研讨中发现问题、理解问题并积极寻找解决问题的策略。最后，在聆听别人教学经验的同时收获了好的教学方法，收获了应对棘手问题的解决方法。真正做到“使学生在快乐中学习，快乐中成长”。
在红土坡中心学校各位领导的带领下我校采用分学段的方式开展教研活动，一至六年级全体教师在教研活动中认真听取相关教学建议、积极交流发言、做好记录并注重反思，一切为了孩子的发展。
教研活动的开展与学习，是对教育思想的洗礼和升华，也是对教育教学方法的改进和提升。也为教师自身成长与专业发展打下了坚实的基础。
相信在以后的教研活动中，会涌现出更多精彩的教学方式、方法，更多教学间的思维碰撞，使我们每一次教研活动的开展都激起更多智慧的火花!
编辑：李建蓉
审核：陈厚洪
监制：李国龙