潜心教研 “语”你同行————西旺学校语文组教研活动
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课堂是教学的生命线，高效课堂是学生成长的重要保障。为进一步优化课堂教学，促进学校教学质量的全面提升，促进教师专业化发展，我校听课评课教研活动正在进行。
听课进行时
四年级语文《绿》
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3月23日在四年级，宋老师讲授了四年级下册艾青的《绿》，教学环节连贯、紧凑，对教学内容分析处理恰当，重点突出，难点把握准确，层次分明，条理清晰。课堂教学与生活实际联系紧密，注重学生自主学习与合作探究，关注学生学习能力的培养。
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在听课过程中，老师们认真聆听并及时写好听课记录，便于自己取长补短，讨论交流，共同进步。
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二年级语文《揠苗助长》
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牛老师执教的二年级下册寓言故事《揠苗助长》，她研读课标，细读教材，研究学情，确定学习目标，精心设计教学活动。课堂上，老师真正把学生当作了主体，在形式多样的任务型活动中，学生参与度高，情绪饱满，探究欲望强烈，把自主探究与合作学习融为一体，学生真正做到了学有所得。
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评课促提升
评课活动中，听课老师及时与授课老师进行交流反馈，研讨教学方法，交换教学心得，既肯定了授课教师的闪光点，又指出课堂教学中存在的问题及改进意见，努力实现共同进步。同时老教师们对课堂教学的细节处理与改进提出了切实、具体的建议。
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每一次的听课都是一次学习，每讲一堂课都有着不一样的收获。在灵动的课堂里，通过听课评课，我们收获着智慧，收获着成长。
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在这样的研讨气氛中，我们的教学质量将不断提高，学生的素养将在更高效的课堂中得到有效提升。相信在此次教研活动中，每一位老师都有自己的收获与思考，同时也为我们的教学工作积蓄前行的力量。在教学教研的路上，我们携手前行！