微雨洒芳尘，酿造可人春色。
三月的春光如约而至，为了进一步深化课程改革，有效提高课堂教学效率，促使教师业务水平达到优势互补，围绕学校课题研究，并将常规教育、德育、心理健康教育渗透到语文教学中，河西小学语文组如火如荼地开展了教研活动。
有人说：“好课是磨出来的。”没错，精彩源于努力，成长更需磨砺。如果把一节好课比作一块美玉，要让玉石展现出它剔透纯净的本质，必然是要经历打磨。本次教研活动的顺利开展、精彩绽放，离不开每个年级组团队老师的辛苦付出，磨课的过程，闪烁着智慧的火花，让每位教师有所思、有所获，促进了教师的专业发展。这也真正体现了“一个人可以走得很快，但是一群人可以走得更远。”的道理。
一年级罗丽丽老师执教的《课堂常规》一课思路清晰，注重了常规的落实，运用了孩子们喜闻乐见的方式，让孩子们懂得了在课堂上如何用好眼、耳、口、脑进行学习，并通过扎实的训练，使课堂常规内化为一种习惯。
主题是班会课的灵魂，二年级组的李京芝老师选择了贴近学生生活的主题——《我有一双美丽的手》，孩子们在课堂中寻找可敬的手，创造灵巧的手，签下劳动之约，在多样的活动中潜移默化地受到了劳动教育。
三年级组蔡靖老师，以三年级下册《快乐读书吧》作为教学内容，创设浓厚的读书氛围，注重阅读方法的指导，设置闯关游戏，让孩子们感受寓言故事的魅力，养成良好的阅读习惯。
四年级组刘淑华老师在习作教学《我学会了——》一课中，孩子们亲身体验折蝴蝶，教师了注重写法的指导，让孩子们按一定顺序，写出过程的曲折，写出心情的变化，培养学生从生活中选材，细致观察生活的能力。
五年级组张艳琴老师执教的《我们的公共生活》一课，教师设计了生活化的场景，从课本回归生活，寓教育于丰富的活动中，让学生进一步认识社会的公共生活，自主建构公共生活意识。
六年级组王钧老师的心理健康课——《笑对挫折，迎接彩虹》，教师努力营造轻松和谐的氛围，为学生提供了一个内心交流的场所，引领学生通过游戏、视频、挫折池、梦想树等形式，学会了应对挫折的方法，促进了学生心理健康的发展。
“钻坚仰高，笃行致远”。教研，就是一次思维的碰撞。每位老师上完课后，本校资深教师就本堂课教学进行点评，并在大屏幕随机抽一名老师评课，各年级组老师对本组的磨课进行综述。老师们根据自己对教学的思考，各抒己见，在相互交流、不断探讨、回顾反思中，全体语文教师获得了有益经验，这也为今后更好地开展教学活动明确了方向，拓宽了思路。
静水流深，光而不耀；深耕教研，弦歌不辍。虽然本次教研活动已经圆满落幕，但我们深知，唯有播种忙，方抵岁月长，河西小学全体语文教师将以终为始，踔厉奋发，砥砺深耕，向青草更青处漫溯！
图片:曹珍、彭佳君
编辑:张俊、龙芳
审核:张力、张帆、尹爱华