学以致用，寓教于游——景宁中学普职班走进缙云仙都开展研学活动

    学生通过参观、走访、实地讲解、教师现场教学等方式增强了对旅游行业背景、旅游资源挖掘、景区运营与服务管理等问题的有了更为系统的认识。期间学生漫步仙都绿道，与千年古树对话；走进千年道教盛地鼎湖峰；探访高高隆起，肚大如鼓的大肚岩；品尝口感酥香、满口生鲜的缙云烧饼，同学们表示收获满满。

    仙都景区，位于浙江省缙云县，因唐玄宗李隆基惊叹“真乃仙人荟萃之都也”并乘兴御书“仙都”两字而得名。景区总面积5.23平方公里，由鼎湖峰、小赤壁、仙都观、倪翁洞、朱潭山等五大景点组成。

    陈欣楠：3月31日周五，我们逮住了三月的尾巴由厉老师及钟老师带领高二十五班旅游的同学前往缙云仙都进行实地考察。在本次考察活动中，我们先后前往婆媳岩，舅轿岩，大肚岩，鼎湖峰，黄帝祠宇等著名景点进行实地讲解。除了上述几个著名景点外，我们还碰到了几场额外的表演。也见到了真正的导游在实际带团中的讲解，他们在讲解的过程中，就像是与游客们随口交流，跟平时聊天一样，他们会根据游客的具体状况进行讲解内容的适当删减，比如当他们都在拍照时，就会简单几句带过景点的情况。这也给我们带了很好的启示。在实际的讲解过程中，暴露出了我们在平时背书中所注意不到问题，比如一紧张就眼神飘忽不定，语速过快，没有很好的照顾到其他游客的感受，自己熟知了内容，但游客却不一定能很好的理解，应该多多关注游客的感受。通过本次活动，相信大家都学到了很多，我们会在接下来的学习实践中不断进步，变得更好！

    沈子涵：本次的缙云之旅，既是一次旅途，又是一次历练。观赏了小赤壁大肚岩的奇秀，领略了鼎湖峰的巍峨，追寻了黄帝祠宇的文化意蕴，怀祖坛里的姓氏树让我感到深远的历史感，清澈的水让我的心瞬间沉浸下来了，湖水倒映着一人一牛的身影，湖面泛起阵阵波澜，水天相接的画面瞬间就有了既视感。中午，享受了当地特产，缙云烧饼可甜可咸的肉还在唇齿间留香，麻鸭的焦香酥脆咸而不腻令人回味无穷。还有小馄饨的清闲淡雅瞬间让人神清气爽。吃完饭，我们开始了导游讲解，陈欣楠和叶锦鹏同学富有文采的讲解大方得体，十分值得我学习。刘欣同学灵活得体的手势，颇有导游的风范。最后，我们去游了一个废弃的矿洞改造的书店，名字叫岩宕书房。对面的山很普通，但书洞里的人文景观颇具特色，人们可以将自己拍出来的照片在那里制作成有声明信片，可惜的是没纸了。今天玩的开心，吃的开心，讲的开心，同时也期待下一次的研学旅行！

    李璟一：对于本次活动，可以说整体来说非常的顺利。唯一的遗憾是自己讲解时过于紧张，导致自己中间卡顿比较多，但幸好完整的讲下来了。每个同学都比上次有了很大的进步。首先是陈欣楠同学，一如既往的稳定，讲的非常的好，非常的稳定。其次呢是沈子涵同学，比上次有了非常大的进步，并且讲得非常的流畅，与游客的互动也非常的多。接下来就是我了。当时讲的时候有些紧张就非常的卡顿。这也就提醒了自己，自己还要不断的克服这些外在的因素，只给了自己一个教训。接着呢，是练佩禹同学，他讲的非常的流畅，可以说是准备的非常充足。然后接下来呢就是刘欣，雷园慧，叶锦鹏，他们讲得都很不错，特别是叶锦鹏同学的演讲现场感非常好。

    练佩禹：在清晨，我们经过两小时的车程来到缙云。在古朴的仙都氛围和人文及自然历史悠久的山水上开启了研学之路。我们依次走过了导游中心，小赤壁，鼎湖峰，最后来到黄帝祠宇。在旅途的最后还到由废弃的矿洞改造而成的有声书馆。这次的旅途得到的知识不亚于东弄之旅。刘欣同学的讲解流畅生动，雷圆慧同学仪态得体，陈欣楠同学则开了一个好的开端，等等。在仙都的独特美景中，我们从许多其他有经验的导游学到了许多技巧。还认识了本土文化，吃到了特色美食。旅途是尽管疲惫确实愉快充实的。一路上有说有笑，留下了许多美景在手机相册，留下美好回忆在心底。我热爱旅游这门专业，难忘有我们痕迹的每一寸景点。自这次旅途之后，会更加努力学习专业知识，学好讲解技巧。感谢仙都。

    刘欣：此行缙云仙都仿佛进入了人间仙境一般，又好像自己是从水墨山水画里走出来的孩童。路上都是风景，每一处都足矣让人驻足很久。

    叶锦鹏：今天我们来到了缙云仙都，由我们俩位专业老师带领，我们去了游客服务中心，婆媳岩，舅轿岩，大肚岩，仙都特色餐厅，鼎湖峰，黄帝祠宇，还有我们寻根问祖的怀祖堂。今天特别的丰富，由欣楠在游客服务中心为我们开了好头，再由沈子涵带领我们领略了婆媳岩和舅轿岩，了解了人前一套背后一套的媳妇，和苦命的婆婆，还有伤心的小舅子，再由李导让我们了解了大肚神仙的贪吃和黄帝的哭笑不得，中间品尝一下缙云仙都的特色美食如缙云烧饼，简单休息一下，再次整装出发，由练导讲解了如诗如画的老汉牵牛过桥图，再转由刘欣讲解李白梦中的那只神笔，那神笔给李白无限的遐想，鼎湖峰的雄伟，再由我小叶来介绍我们人文初祖黄帝的历史过程，由雷圆慧介绍黄帝收尾，再去寻根问祖和出大片的书房，遗憾的是无法打出有声明信片，但今天的经历值得我铭记

    雷圆慧: 我们在服务中心，吃到了美味的香肠，还有正宗的缙云烧饼，在婆媳岩呢，我们也领略到了生动形象的讲解，婆媳岩的故事啊让我们也懂得了一定的道理啊，要孝敬父母，在婆媳岩景区呢，山清水秀，可以说是非常的美丽啊，把身心上的烦恼和疲惫啊都驱散了，在大肚岩，我们看到了化石的大肚神仙，鼎湖峰的美景可以是说一绝，在舞台上看到了婚嫁表演，老牛牧山的场景历历在目，牛奶味的雪糕和这景可以说是绝配了，在黄帝祠宇，我们听到了深远的古钟声，与池塘里的鱼儿嬉戏，和游客的狗狗一起玩耍，小朋友们的表演更为我们这一次出行增添了别样的趣味。黄帝的历史故事更是丰富多彩，殿内的壁画更是古色古香，生动形象。在黄帝树上寻根问祖，回溯自己的姓氏始祖。在矿场的书屋里，我们制作了专属于我们的明信片，给这次旅行留下了独家的专属记忆。

    此次课程实践教学活动不仅拓展了课程教学方法、丰富了课程教学内容，拉近了老师与同学们之间的距离，促进了师生感情，还进一步使同学们将理论知识同实践活动结合起来提高专业认知能力和学习兴趣, 培养了学生创新意识和创新思维，增强了团队意识。