为更好地探索“双减”政策下的常态课堂,更有力地提质减负,激励教师更好成长,切实提高课堂教学质量,长仑小学从本周开始开展推门听课活动。此次活动涉及各年级,涵盖语文、数学、英语、美术、体育、音乐、科学、道德与法治等学科。
活动方案
推门听课人员由全体教师随机组成,每个教师既是授课者也是听课者评课者。听课老师要查看授课教师是否有提前备课、是否有深入钻研教材、是否按照新课程标准的要求上课,另外,授课老师平时的作业设计及批改情况,课堂教学方法、教学效果、组织哪些形式的教学、师生互动等情况也要求被记录;
课堂实录
课堂实录
听课后,听课老师与授课教师进行面对面地交流、总结优点、发现不足,特别是对课堂上存在的问题,大家一起结合本校实际学情寻求切实有效的解决办法,以展现出各学科的教学特点,促进教师的专业发展。
评课实录
评课实录
本周的推门听课共听取了12节常规课,总体来说,效果良好,既了解了学校的基本教学情况,又对教师课堂教学进行了有力的督促,教师课前更加用心备课、学生更加认真听课,使得学校的教学教研氛围浓厚了许多。今后,学校将会继续以“推门听课”为抓手,科学规范课堂教学管理,切实提高教师队伍素质,助推学校教育教研活动发展,严格落实立德树人根本任务,为学校内涵式发展打下坚实基础。