为更好的记录同学们成长足迹，我校以课题“整本书阅读有效教学策略研究”为依托，通过专业指导推动孩子们有效阅读，形成了以读书长知识，以读书增智慧，以读书促交流，以读书育人格的读书氛围，并于2022年5月17日至18日，以班级为单位，开展了全校读书档案评比活动。
各年级的孩子们用精彩纷呈的读书档案诠释着对阅读的喜爱，孩子们边读边理，用图像化、故事情节图、仿创、积累、联结力、思维导图、人物名片、整本书介绍、导读单等等形式一一呈现，记录下自己在阅读旅途中的点点滴滴。色彩明亮的图像、图文并茂的梳理、内容形式的多元，皆以档案形式记载读书进程，在这次读书档案展评活动中，孩子们用自己喜欢的方式记录着阅读带来的收获，阅读整本书的能力得到进一步提升。
生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧中更没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。让孩子们与书为伴，尽享阅读之乐！让阅读成为孩子们的一种习惯，让我们的校园充满增添更浓郁的书香氛围！