卷首语
闲暇时翻看班级集体照，接手这个班时孩子们还在我的腋下，一年半的时间，好多孩子已经超过我的肩膀，他们长的真快啊。在陪伴他们的日子里，除了一张张的集体照，我还可以帮他们记录成长的足迹，希望我的这群孩子“阳光、团结、奋进”，于是就想到了做班级期刊《一只想飞的毛毛虫》
节日，是人类文明缔结而生的花，是精神世界的长生果。 传统，是人类进步深深驻扎的根，繁衍生息的长生素。 当传统加冕节日，传统便师出有名，节日所蕴含的中华低蕴也在潜移默化中彰显传承。 翻开中国璀璨文明耀眼的扉页，乘时空遂道去领略原始中国元素——中国传统节日。
本次综合性学习围绕“中华传统一节日这个主题展开，要求学生在了解传统节日的基础上，写一篇习作，同时还要以各种方示展示综合性学习的成果。
本次活动分阶段对实践活动进行指导，让学生通过小组合作，收集，整理中华传统节日的资料，进行交流，加工，然后开展小组展开汇报，本次活动充分调动了学生的积极性，学生主动积极地参于到活动中来，整个活动过程充满了快乐，和谐，互动的氛围。激发了学生的对传统文化的热爱。
学生展示
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