质量分析明方向 提质增效促“双减”

高家沟寄宿制学校
创建于2023-04-02
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  教育教学质量是学校发展的生命线。为进一步夯实教育教学水平,提高教学实效,2023年3月31日,我们欢聚一堂,对2022年秋季期末考试成绩进行教学质量分析,教导主任陶玲主持本次活动,全体教师参加。

  教导处主任陶玲首先对本次的考试成绩做了一个整体的分析。她利用详实的数据,对各科目、各年级进行了细致深入的分析,进行了客观的质量反馈,让各位老师找清了差距,明确了方向,真正在教学中做到有的放矢。

  各科老师分别从平均分、及格人数、及格率、优秀率以及试题题型、存在的问题对本次考试成绩进行了深刻的分析,针对存在的问题对今后的教学作出改进措施。

  最后,白校长对本次的质量分析会做了总结,他希望教师积极主动扛起减负增效的责任,不忘教育初心,牢记育人使命,通过各种途径不断给自己充电。在教学中,要精心备课,认真上课,提高课堂效率,达到低耗高效,事半功倍的效果,真正让双减落地生根。在班级管理上,班主任要与科任教师多沟通,多协调,通力合作,齐抓共管,共同建设好班集体。

  “善总结者得其智,善分析者得其谋”。我校教师定会以这次质量分析会为契机,更新今后工作的风向标,带着思考,带着热情一如既往地践行学校的育人目标,带领学生仰望星空,脚踏实地,向着梦想,勇敢去追。



信息来源:高家沟寄宿制学校

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